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報告文學:大地之子黃大年(全文)
夢想,又一次起航!
母校,我回來了!
站在古樸秀麗的地質宮門前,黃大年深吸了一口氣。這里的石獅華表、一草一木,都是那般熟悉親切。
一口氣爬上117級臺階,黃大年快步來到地質宮的頂層五樓。站在幽深的走廊上,他仿佛回到當年剛剛邁進這里的那一刻。
命運是如此巧合。學校為他準備的507辦公室與他當年入學時的自習室僅僅隔了15米,而為了這一天他卻遠隔重洋,整整走了18年。
地質宮正對著操場。透過507辦公室的窗戶,可以望見高高飄揚的五星紅旗。黃大年凝視著那一抹奪目的鮮紅,淚水溢出了眼眶。
夢想,又一次起航!
黃大年與吉林大學簽約5年,僅有一個頭銜:地球探測科學與技術學院教授。
“大年,有什么要求,我們盡力解決。”學校領導很擔心,多所國內頂尖學校紛紛伸出橄欖枝,東北這塊土地會不會留不住他。
“我是國家培養出來的,是從東北這塊黑土地走出去的,吉林大學是我夢開始的地方,我就一定會回到這里!”黃大年身板挺直,眼中透出一股堅定的自信。
他的大學好友、原吉林大學儀電學院院長林君仿佛又看見了那個在畢業留言冊上寫下“振興中華,乃我輩之責”的青年,一頭黑發、滿眼光華。
雨果曾說:“誰虛度了年華,青春就將褪色。”在那個知識重新閃光的黃金時代,黃大年與同學們一起,誓要“把失去的光陰奪回來”。
同窗四年,他們曾廢寢忘食地坐進自習室,翻爛了能找到的所有專業書籍;他們曾熱血沸騰地夜游校園,慶祝中國女排拿下第一個世界冠軍;他們曾爭先恐后地傳閱各類人物傳記,立志要“把有限的生命投入到無限的為人民服務中”去……
黃大年悟性很高,也十分刻苦。他遇到難題就鉆進去,搞不清楚就打破砂鍋問到底。他的大學同學、中國地質大學教授張貴賓記得,當時人手一本《吉米多維奇數學分析習題集》,很多同學只做了一部分,大年卻整個“啃”下來了。他印象最深的,就是這個踢球健將精力充沛,對同學熱情友善,遇到他認為正確的事也總是據理力爭,骨子里很“硬”。
王小烈覺得,大年的父母都是地質學校教師,對他影響很大,他對物探專業很癡迷,一點兒也不覺得枯燥,對成才報國更是有著強烈而清晰的目標。
1958年8月28日,廣西地質學校的一棟家屬樓里,黃老師家的長子呱呱落地。正值“大躍進”的年代,他們給孩子取名“大年”。
快樂的童年時光,是在父母用心的教育和陪伴中度過的。
“大年,昨天的棋局背下來了嗎?”
“大年,現在把書合上,復述一遍給我聽。”
“大年,這是剛給你買回來的《十萬個為什么》,你看看。”
母親想方設法從圖書館找來各種書籍資料,父親把他抱在膝上,一本一本講給他聽。
錢學森等被父母尊為“英雄”的大科學家在小小腦瓜的想象中,都是差不多的模樣,“清瘦”“和善”,“帶回來的行李箱中滿滿都是書”。
然而,“文革”突如其來,還在上小學的黃大年隨父母下放到偏僻山村,初中時代又輾轉求學,幾乎與家人隔絕。高中畢業時,他從幾百人中脫穎而出,成為一名航空物探操作員。
第一次從飛機上俯瞰大地,這個17歲的少年被那壯美的景致震撼了。他第一次發現,這片土地是如此遼闊,那綿綿群山、潺潺流水、茵茵草木,無不激發著他內心深處那份質樸的眷愛。
航空物探操作員的工作十分危險,一次飛機故障,一個同事犧牲了,黃大年的額頭上也留下疤痕。可是,這個樂觀頑強的少年卻無所畏懼,對大地深處好奇的探究心,越來越強烈。
當恢復高考的消息傳來,他拼盡全力背水一戰,以高出錄取線80分的成績,毅然選擇報考長春地質學院。
這是李四光創辦的新中國第一所地質專科學校,也是他們全家心目中的地探學術殿堂。收到錄取通知書的那天,一家人都流下激動的熱淚。
“大年,你們這一代人很幸運,要珍惜時間,早日學成報國。”夜半時分,黃大年常會坐在寢室的窗臺上,捧讀父母的來信。
月光越是清冷,記憶就越發清晰。
他想起曾在廣西羅屋礦區參加的“找礦大會戰”。作為一名磁場測量隊伍的勘測隊員,他要扛著磁秤儀跋山涉水,記錄不同地點的磁力變化,推斷和猜測鐵礦的位置和規模。由于儀器對溫度、濕度都很敏感,隊員們必須十分小心,記準數據,再分析地層、計算參數。
一天120個測點,必須走成一條直線,哪怕跋山涉水,也絕不允許繞道。在悶熱潮濕的環境下,即使是體格健壯的年輕人,也有撐不住的時候。一次,黃大年患重感冒發燒,在山上燒得起不來床,腳上的濕疹潰爛成一片。領導要他休息,他仍趴在小桌子上制作表格。
困難猶如無盡的山路,而他的斗志卻如同腳下的石頭。黃大年曾經創造了一天測160個點的單位紀錄。一年后,因為和同事探測發現了一座中型鐵礦,他獲得了“工業學大慶先進生產者”稱號。
在整個大學時光里,“以艱苦奮斗為榮、以獻身地質事業為榮、以為祖國找礦為榮”的專業教育深深刻進了黃大年的腦海。
“……我們有火焰般的熱情,戰勝了一切疲勞和寒冷。背起了我們的行裝,攀上了層層的山峰,我們滿懷無限的希望,為祖國尋找出富饒的礦藏……”那首與同學們在田野實習中不斷唱起的《勘探隊員之歌》,常常令他心潮澎湃、熱血沸騰。
“做一名優秀的地球物理學家,把地球變成透明的!”那個曾經跋山涉水、想要征服大地的青年,第一次確立了他人生的夢想,從此堅如磐石。
1982年,在大多數不習慣北方生活的南方同學畢業紛紛離去后,黃大年作為全校僅有的10個“三好標兵”之一,令人驚訝地留校任教。
科學的春天里,風華正茂的黃大年和改革開放后的中國,一起追趕著世界。他順利考取碩士研究生,一路表現優異、屢獲獎勵,1991年破格晉升副教授。
“老同學,我要走了!”1992年秋天,黃大年找到林君,告訴他學校要送他去英國深造。他獲得“中英友好獎學金項目”的全額資助,是30個人中唯一一名地學研究者。
林君至今記著當時的場景。黃大年沖著大家使勁兒揮手,堅定地說:“等著我,我一定會把國外的先進技術帶回來。咱們一起努力,研制出我們國家自己的地球物探儀器!”
奮斗,是這一代人的夢想;報國,是這一代人的情結。當祖國給了他們夢想的翅膀,他們就成為勇敢的候鳥,把歸來當作生命的必然。
1996年初春的一個早晨,利茲大學一間教室內,爆發出熱烈的掌聲。黃大年,一個中國人,刷新了歷史——以排名第一的成績獲得地球物理學博士學位。
一年后,黃大年進入英國ARKeX公司,一步步成為一個被仰望、被追趕的傳奇人物。
但林君料定,大年一定會回來,“就像娃出去見了世面,吃了好東西,總惦記著給母親捎回來”。
果然,黃大年帶著滿腔的激情、一身的本領回來了。他要把這些年祖國對他的培養,對母校的思念,都用智慧和汗水補回來!
編輯:周佳佳
關鍵詞:報告文學 大地之子黃大年