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- 2020-07-02 廢畫畫多了，好畫自然就出來了
- 2020-06-24 徐悲鴻與民族美育的時代理想
- 2020-06-24 “美育學”學科建立的前景和困難
- 2020-06-24 厘清美育與藝術教育的畛域
- 2020-04-14 當代高校書法專業研究生教育現狀之我見
- 2020-04-13 面對?？夹路桨溉绾蝹鋺鹚嚳?/a>
- 2019-09-19 美術課畫人體，這還要爭論？
- 2019-08-07 中國畫的構圖
- 2019-06-19 寫生勿忘寫意
- 2019-04-03 美術教育：師資比教材 更重要
- 2019-04-03 優秀美術作品進教材 路有多遠
- 2019-03-20 好的教育是穿透靈魂的
- 2019-03-20 不應忽視書法的章法
- 2019-03-20 【專稿】美育漫談
- 2019-01-08 藝術創作拼什么
- 2018-12-03 看“師壇錦瑟” 議教育得失
- 2018-12-03 數字化時代下 書法教育的危與機
- 2018-10-30 90后大學生創作的多維方向
- 2018-10-26 “美術課”應致力于提升大學生視覺素養
- 2018-10-23 經由美育抵達精神高地
- 2018-10-16 基礎美育如何以當代藝術為媒介
- 2018-10-16 走近臺灣基礎美術教育
- 2018-10-08 培養迎接時代挑戰的美術教師
- 2018-09-30 為什么要“日常書寫”
- 2018-09-26 被人誤會兩百年的美育
- 2018-06-21 處處微妙便不微妙
- 2018-06-21 畫畫有十難
- 2018-05-08 作畫不妨尚“清談”
- 2018-04-25 寫生的探索是構建一種觀看語法
- 2018-04-25 美術必修 似乎不必
