當前我國中醫專業技術資格考試采用跟西醫一樣的方式，初、中級考試由全國統一組織，高級專業技術資格考試由各省組織考試?！爸嗅t學不同于西醫的標準化，中醫藥在診療過程中講究‘望聞問切、一人一方’，治療疾病具有自身的特色優勢，而且不同地方的中醫學具有各自的地域特色和流派優勢?！比珖舜蟠?、致公黨河南省委副主委、河南中醫藥大學科技成果推廣中心主任司富春提出，中醫診治疾病具有針對性、時效性、靈活性，不能用同西醫一樣的尺度來衡量。

司富春建議，根據《關于深化職稱制度改革的意見》中職稱評審要“把握不同領域、不同行業、不同層次專業技術人才特點”的要求，國家統一制定中醫職稱考評的參考標準和方法，并將中醫職稱考試的權限下放到各省市；各省市根據自身的實際情況、地域特色和學術流派優勢，制定能夠體現本地域中醫藥特色優勢的職稱考核和評價體系，使臨床醫師能夠充分發揮其個人特色優勢和專長；促進中醫職稱制度與人才培養制度的有效銜接，中醫職稱考試要注重對臨床醫師臨床實踐能力的培養，包括中醫臨床思維能力、遣方用藥能力、辨證施治能力等，特別是解決常見病、急、危、重以及疑難病的能力；強化中醫職稱管理服務，研究制定符合中醫藥特點的教師、醫生等人才隊伍的評價方案，大幅度提高中醫職稱的科學化管理水平。