書上都寫了些什么？

　　還沒到正式入學年齡的孩子，出版了一本近十萬字的圖書，簡直就是天方夜譚。怎么可能呢？當申請世界紀錄時，雖有出版合同和原稿，但仍不相信，直到第一本書樣出現，有書號后才相信。

　　而事實的確如此。這本叫《我是裸跑弟》的書分上中下三冊，全書除了十萬文字外，還配了近兩百幅漫畫圖片，與兒童暢銷圖《小屁孩日記》有相似之處，該書由廣東人民出版社出版，副社長肖風華兼做責任編輯，編輯團隊共有8人，這本書創造了3個世界之最，《我是裸跑弟》是世界上作者年齡最小的自傳；是世界上唯一作者被5大洲36國元首共同關注的作品；是世界上第一部采用二維碼延展閱讀和營銷的兒童漫畫自傳。

　　多多創作主要涉及三個方面，包括他的家庭生活、學校生活和他的大事記。記錄了一名兒童的喜怒哀樂，例如，既有雪中裸跑、獨駕帆船出海、勇攀富士山、駕駛小飛機等大事，也有和妹妹打架，捉蟲子，惡作劇等小屁孩童年小事。

　　其語言和視角完全是一個5歲孩子的。例如他對家庭成員的介紹，“爸爸是賺錢的，媽媽是燒飯的，我是上學的，妹妹是搗蛋的。”再如他介紹自已的日常生活，“媽媽打妹妹，我也打妹妹，妹妹倒在了地上”。

　　多多畢竟是個5歲的孩子，有時也嫌煩嫌累。多多寫作組會把他帶到環境優雅的大自然中，找一處石凳，讓多多講一講他的心得。“雪地祼跑”是多多的成名之舉，但孩子心中卻沒有留下多少記憶痕跡。多多拿著照片一再問表姐：這個小孩真的是我嗎？這類寫作有時變成了回憶和看圖說話。

　　當然有些事還是有片段記憶的，只是他理解的主題，沒有“鷹爸”那么多的方向和目標，更沒有吉尼斯世界紀錄那么“高、大、上”，視角天真又無邪。例如2013年他在河北固安駕駛飛機的事情，多多記得那個訓練機場上有一條拴住鐵鏈的黃狗，一群散養的雞。多多說，這里是養雞場還是飛機場？他還記得和教練家大他五歲的兒子休息時，一起在田野里抓蟲子的情形，“那個蟲子很長，很可愛，我一點也不怕。”

　　“祼跑弟”為何要出書？

　　“鷹爸”告訴記者，“裸跑弟”多多寫書緣于與“賞能教育”創始人王立宏的相識。王立宏原本是南京一所高校老師，四年前創立了獨特的作文法。其核心是充分相信孩子潛能，在一個獨立環境中，最大可能減少外界干擾，通過不斷賞識和肯定孩子特點，樹立其自信心，與“鷹式教育”的鷹式環境有著異曲同工之妙。

　　王老師“賞能寫作”教授下的孩子特別能寫，小學畢業就能有十萬字。這些文字不講章法，不分體裁，任由天馬行空。可以寫童話，玩穿越，鼓勵孩子“編”下去。王老師的理論針對的是初學寫作者，比的是長短。有話能寫自然有優勢，想像本身就是寫作的翅膀，加上外界賞識，自信心爆滿，做事成功幾率也高。客觀講，寫得多了，熟能生巧，文字水平也就高了，至少沒有怕寫作的陰影。況且“賞能寫作”很隨性，無精神負擔，寫或不寫，寫長寫短全憑心情。

　　王立宏老師建議“祼跑弟”多多試一試，這一發而不可收拾。多多第一次就寫了102個字，多多先后寫了自己上學、挨打和爸爸媽媽一起出去吃飯、生病、手疼、到上海、看電影的諸多經歷短文，篇幅從一兩百到四五百字不等，因為喜歡奧特曼，寫看奧特曼的那一篇就比較長，達到800字。多多的生活記錄文字談不上什么文采，但另有一種清新自然的氣息，加上一些孩子氣的語言，常把老師們和“鷹爸”逗的哈哈大笑。真不知那個時候，“鷹爸”的內心是怎么想的？他的鷹式教育還會在這個童趣十足的孩子身上堅持下去？