原標題：胡建兵：“學生聯名罷免班主任”有何不可？

　　近日一網貼稱，浙江蒼南縣求知中學(靈溪第三高級中學)，某班主任王某，上課期間辱罵學生，并有暴力傾向，引發該班級學生不滿。該班學生向校方反映后，仍未徹底改變王某的“陋習”，于是學生們寫了封信給校長，超過半數學生在上面簽字，要求調換班主任。（3月23日中國網）

　　學校人事安排是學校行政部門的事情，從管理程序和權力上來講，學生和家長都無權更換班主任。不過學生作為受服務的對象，可以向校方反映自己的建議和意見，學校也應該根據大多數學生的意見決定是否換班主任。

　　學校是教師育人的地方，不管是老師和學生都應該注意自己的言行，特別是老師更應該“為人師表”。而這位班主任在教學的過程中，粗話連篇，還與學生多次發生肢體沖突。在學生收集的《王某“語錄”》里有這樣的話語：1、你他媽算個鬼噢；2、你怎么這么不要臉呢；6、你他媽會不會說人話；7、我告訴你就憑你，你就是個垃圾；8、我就是看你不爽，咋地……這些話出自一個人民教師之口，顯然與一個老師的標準是格格不入的，這樣的老師不要說擔任班主任，就是連普通老師也是不夠資格的，如果換在其他地方也許早就被開除了。

　　這些學生都是00后或是準00后，他們都是獨生子女，平時在家都是父母的掌上明珠。這位老師粗話連篇，可能會對學生的學習和成長都有很大的危害。對學生而言，他們也有自己的尊嚴和人格。試想，一些學生被打罵后，他還有心思聽課嗎？可能會在他們心中一直存在著陰影。再說，學生們也跟著這位老師學，一旦在今后的工作和生活中臟話脫口而出，會將產生多么惡劣的影響。

　　也許有人說，班主任王某與同學之間的矛盾跟他的工作經歷有關，尚未適應沿海地區的管理方式有關；也有人認為，王某對學生說臟話和動粗是出于好心，是為了嚴格管理。但這些理由都是站不住腳的。教師應該有教師的標準，不能因為他的工作經歷和出于好心就任期胡作非為。按理說，學生對老師應該是尊重的，不會輕易對老師說“不”的。他們之所以聯名寫信給校長要求罷免班主任，說明他們已到了忍無可忍的地步，已不怕打擊報復。從這方面來講，他們既是為了維護自身的權益，也是為了維護學校的聲譽。

　　雖然學校召開過座談會，征求過老師和同學的意見，也給了老師改正的機會，但是從效果來看，這位班主任還是沒有認真改正自己的問題。無論從哪個角度講，作為老師有不文明的用語以及和學生有肢體上的沖突都是不應該的。因此，學校寧愿處理一個老師，但不可以傷害這么多學生，從而讓更多的老師從中吸取教訓，也給學生提供更好的學習環境。