談未來

　　教育是民族的未來。

　　王廣發正在用他的溫度為孩子們創造美好的未來。

　　與友人、師長和知己交談，是一件很享受的事。初見王廣發，就有了這種感覺。雖然談的時間不長，但從他的言談話語中，可以觸摸到他對教育事業的分外看重，乃至一往情深。

　　20年前，王廣發創辦北京景山實驗學校分校；8年后，他創辦北京王府學校，并堅守這份理想至今。他擁有的產業不少，但他始終鐘愛于此，也付出了很多艱辛、收獲了諸多喜悅。

　　為什么對教育事業一見鐘情？

　　因為責任。他深知人才對于一個企業、一個單位甚至一個國家的重要性。作為涉足教育領域的企業家，他懂得產業發展需要什么樣的人才。正是這份懂得和責任，他選擇了辦學，并立志辦出一所一流的學校。因為，能力越大，責任越大，當然人生也越精彩。

　　因為執著。王廣發樂此不疲地改革教育、發展教育、創新教育，他執著地選擇了特色國際化的中外合作辦學的模式。他去各國調研人家如何辦學，他結束了傳統單純授課的模式，定位在圍繞人才時代培養人才，為經濟建設和人類文明進步服務。他的執著帶來了成功。

　　因為夢想。王廣發期望孩子們與人為善、關心社會、心系祖國、留學報國，并身體力行勉勵他們要艱苦樸素、立志成才。在這背后，有他的一份赤誠之心，他渴望中國的孩子能掌握全球先進的技術，來報效自己的國家，為實現中華民族偉大復興的中國夢作出貢獻。

　　王廣發尊重每一個教職員工的首創精神，學校每年把老師派出境內外進行中長期學歷或非學歷學習，為他們提供豐富人生姿采的機會；他心里裝著每一個在校孩子，為他們提供優質的教學環境和教學課程，并把他們送到世界名校留學；他耐心聆聽朋友和家長的建議，與社會接軌、與世界接軌，不斷提升辦學理念和辦學質量；他還用心去交往每一個與他交集的朋友，并全力去維護他人、幫助別人，為他們帶去力量和歡樂。

　　他善于琢磨，并確立了不少教育理念：企業家要流淌著道德血液，回報社會最好的方式是投資教育和醫療；民辦教育要發展，就應該辦特色教育；教育理念的核心是質量，質量的核心是教師，抓住教師就是抓住了教育的“牛鼻子”；與國際接軌，培養國際化復合型人才是常規基礎教育的使命；年輕人要像周恩來年輕時那樣樹立“為中華之崛起而讀書”的遠大志向……