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吉林省政協:高教強省先要強校 強校關鍵強人才
應該在培養和引進人才上多下功夫,讓優秀科研人員愿意來、留得住
吉林省政協協商座談高教強省建設
“要看學校培養了多少人才”
本報訊“高教強省,首先要強校,強校的關鍵就是強人才。”8月21日,吉林省政協就“高教強省”主題召開咨政協商座談會議,多位省政協委員和相關領域專家學者坦誠建言。
近些年,吉林各高校人才流失比較嚴重。于佩學委員指出,應該在培養和引進人才上多下功夫,相關部門應出臺政策,讓優秀科研人員愿意來、留得住。
王建華委員認為,吉林省出臺高教強省政策,最大的亮點是在全國率先提出建立應用型的高等教育體系。他建議盡快研究制定吉林省應用技術型本科高校設置標準,并在實踐中逐步完善,為加快高校轉型提供基礎和參照。
“高校的自身動力和自身服務意識非常關鍵。”東北師范大學原黨委書記盛連喜建議,要推進大學章程的實施和建立,讓社會參與辦學,監督辦學;成立重點高校與主管部門聯絡員制度,搭建人才平臺,促進交流。
省政協副主席支建華建議,推進高教強省要處理好四個關系,處理好增加規模和調整結構的關系,處理好政府加大投入和激發高校本領的關系,處理好引進人才和整體師資隊伍建設的關系,處理好科技創新和成果轉化的關系。
“高教強省是要看學校培養了多少人才。”省政協主席黃燕明說,高教強省建設要解放思想、改革創新,要有眼光和膽略,這樣才能把有前景的科技創新成果進行轉化,對促進吉林省經濟社會發展起到事半功倍的作用。
編輯:劉愛梅
關鍵詞:高教 強省 吉林省 政協