南京市各中學(xué)組織學(xué)生閱讀《南京大屠殺死難者國(guó)家公祭讀本》。

　　這一天，牽動(dòng)我們的心 ——對(duì)南京市推動(dòng)國(guó)家公祭日活動(dòng)有序開(kāi)展的調(diào)查

　　核心提示

　　第十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議決定，將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。再過(guò)幾日，我們就將迎來(lái)第一個(gè)公祭日。作為當(dāng)年大屠殺的發(fā)生地，南京市積極行動(dòng)，組織有關(guān)史學(xué)專家編寫印發(fā)《南京大屠殺死難者國(guó)家公祭讀本》，組織南京中小學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)閱讀，重溫歷史，不忘國(guó)恥，立志報(bào)國(guó)。

　　古城南京，是一座屹立在長(zhǎng)江之濱的歷史文化名城，在它長(zhǎng)達(dá)2500多年的建城史和450多年的建都史中，經(jīng)歷了血與火的洗禮、生與死的考驗(yàn)、興與亡的更迭，深刻記錄著國(guó)家和民族的發(fā)展脈絡(luò)。

　　2014年對(duì)于南京來(lái)說(shuō)，注定是不平凡的一年。因?yàn)槭讉€(gè)國(guó)家公祭日活動(dòng)即將在南京拉開(kāi)帷幕。在公祭日前夕，記者通過(guò)深入調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在南京這座鐫刻著榮光與血淚的城市，時(shí)時(shí)刻刻都能感受到民眾對(duì)于國(guó)家、民族和人民的熱愛(ài)，而這一切都與南京市不斷加強(qiáng)全民國(guó)防教育密不可分。

　　先從學(xué)生娃娃抓起

　　11月14日上午，在南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日倒計(jì)時(shí)30天之際，《南京大屠殺死難者國(guó)家公祭讀本》(初中版)在南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校舉行首發(fā)儀式。這本名為《歷史真相》的讀本出版發(fā)行以來(lái)，就成為南京各中小學(xué)校師生爭(zhēng)先閱讀的書(shū)籍，持續(xù)榮登南京市中小學(xué)生閱讀書(shū)目榜首。

　　記者翻開(kāi)該書(shū)發(fā)現(xiàn)，全書(shū)按照歷史發(fā)展的時(shí)序，分別從戰(zhàn)前的南京、南京保衛(wèi)戰(zhàn)、南京大屠殺、救援與揭露、歷史的審判、記憶與公祭6個(gè)方面還原了歷史真相。首發(fā)式現(xiàn)場(chǎng)，許多師生一拿到書(shū)，就迫不及待地打開(kāi)書(shū)閱讀起來(lái)，思緒也仿佛回到那戰(zhàn)火烽飛、血雨腥風(fēng)的現(xiàn)場(chǎng)，記者發(fā)現(xiàn)，廣大中學(xué)生稚嫩的臉頓時(shí)嚴(yán)肅了起來(lái)。

　　“經(jīng)歷了苦難的民族，會(huì)更加懂得珍惜來(lái)之不易的和平，作為新世紀(jì)的中國(guó)少年，我們有責(zé)任去學(xué)好《公祭讀本》，銘記歷史、報(bào)效祖國(guó)。”雖然只是初見(jiàn)《公祭讀本》，任沁菲同學(xué)頗有感慨地在筆記本上記錄下她對(duì)讀本的第一印象。

　　參與編寫此書(shū)的南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校級(jí)部主任余維告訴記者，《歷史真相》緊扣“銘記歷史、緬懷先烈、珍視和平、警示未來(lái)”主題，以全面展現(xiàn)史實(shí)、增進(jìn)歷史認(rèn)知為目的，幫助學(xué)生在掌握相關(guān)歷史事實(shí)的基礎(chǔ)上理解歷史發(fā)展的過(guò)程。

　　記者走訪了幾個(gè)中小學(xué)校，發(fā)現(xiàn)《公祭讀本》已經(jīng)全面走進(jìn)中小學(xué)課堂，讓國(guó)家的苦難通過(guò)國(guó)民教育體系展現(xiàn)給了中小學(xué)生。對(duì)此，國(guó)家公祭讀本計(jì)劃發(fā)起人、侵華日軍南京大屠殺紀(jì)念館館長(zhǎng)朱成山說(shuō)：“讓青少年了解南京的抗?fàn)帤v程，我們責(zé)無(wú)旁貸。”