不“拼爹”改“拼房”

　　到底怎么破解？

　　一些受訪專(zhuān)家指出，“遞條子”、“送票子”轉(zhuǎn)化為“拼房子”，是把追逐優(yōu)質(zhì)教育資源的方式轉(zhuǎn)變并提前。

　　“長(zhǎng)期來(lái)看，‘新政’有利于打破以往因教育資源的過(guò)度集中，引發(fā)的少數(shù)區(qū)域?qū)W區(qū)房?jī)r(jià)格虛高的現(xiàn)象。”偉業(yè)我愛(ài)我家集團(tuán)副總裁胡景暉稱(chēng)。但他也表示，短期看，的確會(huì)使“新晉”學(xué)區(qū)房的業(yè)主產(chǎn)生漲價(jià)沖動(dòng)。

　　專(zhuān)家指出，政府出臺(tái)政策寄望改變“拼爹”的教育資源不公，而跟著來(lái)的是更多學(xué)區(qū)房跟風(fēng)上漲的“拼房”。前門(mén)拒虎，后門(mén)來(lái)狼。這說(shuō)明，教育資源分配失衡的問(wèn)題提了多年，但一直沒(méi)有根本改變。經(jīng)濟(jì)學(xué)者馬光遠(yuǎn)表示，只要學(xué)校之間有差距，學(xué)區(qū)房就會(huì)有市場(chǎng)。

　　21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇等專(zhuān)家表示，有關(guān)部門(mén)教育改革的初衷很好，但亟待多個(gè)部門(mén)綜合協(xié)調(diào)，防止政策被念歪。從根本上講，破除“拼爹、拼房”的關(guān)鍵，是要繼續(xù)深入推進(jìn)教育改革，合理分配教育資源，縮小“牛校”和普通學(xué)校之間的差距。 文/新華社記者 烏夢(mèng)達(dá) 丁靜 吳燕婷