花一樣的年紀，我們就該好好利用時間，把有限的時間活出無限的價值。然而現在學生學習動機不足，學習目的不明確。很多學生極力推崇“讀書無用論”，他們認為讀書是浪費時間，不讀書，去打工照樣可以掙錢，而很多大學生還找不到工作，掙不了錢。部分學生則認為“我不想讀書，都是父母的命令”，他們只是來完成父母交給的任務的，當然就對學習無法產生興趣，更不會努力學習了。這些原因就是學習中心理壓力大，又有畏難情緒和懶惰情緒。遇到一點困難時，不喜歡想辦法克服，更喜歡去逃避。所以就用不喜歡和無用這樣的字眼去概括。

學習中我們可能會碰到很多困難，但是我們可以想出解決的辦法。同學們一起學習，有學習好的有學的差一些的，有時那些學的差一些的就會感覺力不從心，就會漸漸失去學習的興趣。其實我們可以這樣看，別人學的好一定是有他的原因，我們可以學習別人的優點，借結合到自身。不要一昧地去和別人比較，要多和自己比，就會克服心理上出現的壓力。

克服學習中心理壓力的辦法：

1、 增強學習責任感

要明白自己為什么學習，學習不是毫無用處的，起碼在找工作時不會覺得自己一無是處，最少自己有自己擅長的項目，這樣的學習是有意義的。

2、 增強學習成就感

太難的題目我們也許怎么學也學不會，但是我們可以從簡單的開始做起。自己做好了一個也許看起來很簡單的題目，但是這個小小的成績會激勵你繼續走下去，繼續去完成你的學習任務。

3、 增強學習的樂趣

學習有很多種方式，我們可以把枯燥的學習轉變為有趣的活動。就比如說學英語的時候我們可以配合著觀看英語電影，聽英文歌曲。這樣的學習又有效率又會使人開心。

學習是會給學生心理上造成一定的壓力，但是我們可以通過自己的努力去克服它。找到學習中的快樂，發現學習的美麗。心理上有壓力是正常的，所以不要去逃避，不要去掩藏，要勇敢的說出來，然后去找到解決辦法。心理上的壓力并不可怕，可怕的是我們自己不敢去面對。