寒假期間，這樣的場景經常在中國美術館上演。眾多青少年在家長或老師的帶領下，來到中國美術館參觀、臨摹，用多彩的畫筆或其他材料，在紙張上構建出一個個雖然稚嫩卻非常美麗的藝術世界。隨著客流量增大，如何提升觀眾的參觀體驗，營造良好的觀展氛圍，尤其是如何讓青少年看懂、愛上美術館，也成為中國美術館人深入思考的重要問題。

為此，中國美術館特別編寫了適合青少年閱讀的繪本版少兒參觀規范《我是文明小觀眾》，并在今年寒假期間加印了3萬冊，發放給前來參觀的孩子們，讓他們在寓教于樂中學習文明參觀的規范。這些繪本將嚴肅的規范變得生動活潑，深受家長和孩子的喜愛。在參觀過程中，美術館的講解員們也會針對青少年觀眾“因材施教”，適當挑選他們容易接受的作品，讓孩子們聽得懂講解，在講解員的引領、啟發下，進入一個又一個奇妙的想象空間。

近年來，中國美術館還有計劃地開展各類少兒藝術教育，讓廣大中小學生有更多機會學習大師經典，感受藝術魅力，提升審美素養和創造活力，受到了學校、家庭和孩子的歡迎。例如，中國美術館與特殊教育學校及相關機構合作，面向約300名殘障兒童推出主題為“愛的超級連接”系列公共教育課程和活動，通過“走出去”“請進來”的教學、創作、展示、交流形式，將豐富多彩的課程活動內容帶給特殊兒童和他們的家庭。此外，中國美術館還定期開展館校互動研討現場會、小學美術教師館校合作教研活動及作品展示、“中國美術館典藏作品賞析”現場課等美育活動。

一位經常帶孩子參與中國美術館美育活動的家長表示，中國美術館的美育活動讓孩子們在玩樂中體驗到藝術的魅力，理解藝術的內涵。希望中國美術館能夠經常舉辦相關活動，讓孩子們與藝術近距離接觸。

吳為山表示，作為國家級美術館，中國美術館不僅要弘揚經典，推動當代藝術創作走向世界，更要把公共藝術教育作為提高全民藝術素質的重要方式，讓更多觀眾在參觀展覽、接受美的熏陶的同時，得到精神上的升華，加深對文化藝術的理解，真正實現“以文化人，以美育人”的核心使命和終極目的。接下來，中國美術館針對少年兒童繼續開展更多美育活動，提供美育場所，把美育工作做好，通過美術館平臺塑造孩子們的靈魂，為黨和國家培育更多有信仰、有情懷、有擔當的社會主義建設者和接班人。