人民政協(xié)網(wǎng)杭州8月6日電（張慶慶 記者 鮑蔓華）當(dāng)一個(gè)時(shí)代邁入社會(huì)轉(zhuǎn)型期，人們便會(huì)因?yàn)槊恼T惑、初心的迷失而變得焦慮，這時(shí)候的教育也會(huì)在奔向未來(lái)的道路上失控，而由此產(chǎn)生的問(wèn)題孩子、問(wèn)題家庭比比皆是，或暴露或潛在的問(wèn)題使得他們成為學(xué)校中的高危人群，跳樓、抑郁、暴力、欺凌、早戀、自殘、出走、自閉……讓人痛心疾首的悲劇屢見(jiàn)不鮮，有的甚至引發(fā)校園事件、社會(huì)事件，波及更多的人群更大的范圍，成為社會(huì)問(wèn)題的安全隱患。如何科學(xué)有效地進(jìn)行家庭教育，讓孩子順利度過(guò)成長(zhǎng)的每個(gè)階段，是學(xué)校、家庭和社會(huì)共同期待的。

日前，全國(guó)新時(shí)代優(yōu)化家校關(guān)系與合作機(jī)制現(xiàn)場(chǎng)研討會(huì)在浙江省蘭溪市召開(kāi)。民盟蘭溪市委會(huì)倡導(dǎo)的“美美+家”新式家庭教育指導(dǎo)模式作為典型經(jīng)驗(yàn)在會(huì)上交流，得到來(lái)自全國(guó)各地專(zhuān)家學(xué)者和教育工作者的贊許。與會(huì)專(zhuān)家中國(guó)教育學(xué)會(huì)家庭教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)王大龍教授稱(chēng)贊“美美+家”的做法在全國(guó)范圍內(nèi)具有推廣價(jià)值。

民盟倡導(dǎo)：從“出主意想辦法”到“做實(shí)事做好事”。蘭溪自古文化底蘊(yùn)深厚，名人輩出，這一切來(lái)自于良好的家風(fēng)與家庭教育，但隨著社會(huì)的轉(zhuǎn)型，家庭教育的問(wèn)題日益顯現(xiàn)。民盟蘭溪市委會(huì)作為一個(gè)以教育、文化為優(yōu)勢(shì)的民主黨派，率先從社會(huì)的層面看到了家庭教育深層次的問(wèn)題，包括家長(zhǎng)的焦慮、教育的功利、社會(huì)的偏見(jiàn)等等。如何科學(xué)有效地進(jìn)行家庭教育，讓孩子順利度過(guò)成長(zhǎng)的每個(gè)階段，是學(xué)校、家庭和社會(huì)共同期待的，涉及人民群眾的切身利益。

民盟蘭溪市委會(huì)廣泛聽(tīng)取界別呼聲，積極反映社情民意。經(jīng)過(guò)深入調(diào)研社會(huì)情況和綜合分析，在蘭溪市政協(xié)十四屆一次會(huì)議上提交了團(tuán)體提案《關(guān)于成立蘭溪市家庭教育指導(dǎo)服務(wù)中心，積極推進(jìn)美美家庭教育的建議》。提案得到政協(xié)的高度重視，當(dāng)年列入重點(diǎn)提案，由分管副主席領(lǐng)銜督辦，得到相關(guān)部門(mén)的重視。提案還被評(píng)為年度優(yōu)秀提案。2017年在民盟的推動(dòng)下，蘭溪市政協(xié)又將家庭教育作為第一次月商會(huì)的主題進(jìn)行部門(mén)協(xié)商，召集教育局、文化局、總工會(huì)、婦聯(lián)、關(guān)工委等相關(guān)部門(mén)進(jìn)行協(xié)商。民盟蘭溪市委會(huì)在月商會(huì)上作了《多一個(gè)幸福家庭，少一個(gè)問(wèn)題學(xué)生》的主旨發(fā)言，對(duì)當(dāng)下的家庭教育問(wèn)題進(jìn)行剖析與建議，明確提出家庭問(wèn)題是教育問(wèn)題、社會(huì)問(wèn)題之根源。

在民盟蘭溪市委會(huì)的積極推動(dòng)下，教育局把家庭教育培訓(xùn)開(kāi)始列入教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容之一，并掛牌成立了蘭溪市家庭教育指導(dǎo)服務(wù)中心。

民盟蘭溪市委除了對(duì)家庭教育“出主意想辦法”之外，還發(fā)揮民盟的教育資源優(yōu)勢(shì)，開(kāi)創(chuàng)性地提出以費(fèi)孝通倡導(dǎo)的“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”的人文思想為基礎(chǔ)的“美美家庭教育行動(dòng)”，主動(dòng)作為，責(zé)任擔(dān)當(dāng)，身體力行，公益服務(wù)，做實(shí)事、做好事。

2016年9月，民盟蘭溪市委會(huì)在開(kāi)展“燭光教育”、“青少年休閑教育”、“教育2+1聯(lián)盟”“美美教育服務(wù)月”等活動(dòng)的基礎(chǔ)上，成立了以市委會(huì)教育委員會(huì)主任吳玉花為首的蘭溪市美美家庭教育實(shí)訓(xùn)組，開(kāi)始探索美美家庭教育新模式。實(shí)訓(xùn)組聚集了中共、民盟、農(nóng)工等各黨派優(yōu)秀人士15人，不忘初心，同心攜手，砥礪前行，帶著“多一個(gè)幸福家庭，少一個(gè)問(wèn)題學(xué)生”的原動(dòng)力，以家風(fēng)傳承、美美文化和心理學(xué)專(zhuān)業(yè)三架馬車(chē)?yán)瓌?dòng)家庭教育健康發(fā)展，進(jìn)社區(qū)、走鄉(xiāng)鎮(zhèn)、到學(xué)校，開(kāi)展個(gè)案咨詢(xún)、團(tuán)輔、講座及案例追蹤等服務(wù)活動(dòng)，讓孩子走出陰霾，讓家長(zhǎng)走出困惑，讓學(xué)校走出問(wèn)題孩子的困境與危機(jī)。

名師指導(dǎo)：從“民盟同心?名師服務(wù)站”到“美美+家”。民盟蘭溪市委會(huì)通過(guò)幾年的摸索與實(shí)踐，逐漸改變了以往社會(huì)服務(wù)“東一鎯頭西一錘”的做法，堅(jiān)持主題化、持續(xù)化、品牌化、科學(xué)化，集中精力將家庭教育的美美事業(yè)進(jìn)行到底。

2017年，民盟蘭溪市委會(huì)將社會(huì)服務(wù)主題定為美美家庭教育服務(wù)年，積極開(kāi)展美美家庭教育“十百千萬(wàn)”工程，即成立10個(gè)美美家庭教育工作指導(dǎo)站，走進(jìn)100所學(xué)校開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，重點(diǎn)解決1000個(gè)問(wèn)題學(xué)生的心理困惑，幫助一萬(wàn)個(gè)家庭走向幸福和諧。

2017年9月，在民盟省委會(huì)和金華市委會(huì)的共同支持下，作為美美家庭教育服務(wù)的加油總站“民盟同心·名師服務(wù)站”在蘭溪盟員之家掛牌成立，民盟浙江省委會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)兼辦公室主任俞逸敏，民盟金華市委會(huì)主委、金華市政協(xié)副主席胡錦全，金華市婦聯(lián)主席陳雷紅等為服務(wù)站揭牌。浙江教育報(bào)刊總社編審言宏，金華教育學(xué)院副院長(zhǎng)吳惠強(qiáng)、浙江師范大學(xué)中小學(xué)心理健康教育研究與指導(dǎo)中心主任王志寰、金華市學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心辦公室主任趙晶等6人被聘為名師服務(wù)站督導(dǎo)，民盟浙江省委會(huì)文化委副主任、杭州師范大學(xué)文化產(chǎn)業(yè)研究院院長(zhǎng)夏烈，上海大學(xué)《人與自然》雜志副主編方守獅，著名漫畫(huà)家口袋巧克力，心理管理學(xué)家、寧波大學(xué)特聘教授陳禹安等11人被聘為名師。

民盟蘭溪市委會(huì)在成立名師服務(wù)站的同時(shí)，又聯(lián)合教育局、婦聯(lián)在12座學(xué)校和2個(gè)社區(qū)掛牌成立“美美+家”心靈港灣服務(wù)站，聘請(qǐng)江筱英等15人為“美美+家”工作站指導(dǎo)師，具體開(kāi)展家庭教育服務(wù)工作。指導(dǎo)師美美團(tuán)隊(duì)?wèi)阎茖W(xué)的態(tài)度、教育的情懷和社會(huì)的責(zé)任，走到一起，為共同致力于美美家庭教育事業(yè)向社會(huì)發(fā)出敢愿：“傾盡一生，綻放美美+家，愛(ài)滿(mǎn)蘭城，繪就幸福人生！為多一個(gè)幸福家庭，為少一個(gè)問(wèn)題學(xué)生，我們攜手并肩，我們同心同行，用愛(ài)點(diǎn)燃愛(ài)，愛(ài)滿(mǎn)天下；用美感化美，美美與共！”

美美團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)師中大部分都是家有兒女初長(zhǎng)成，又是在學(xué)校里兼班主任，自加入實(shí)訓(xùn)組以來(lái)，她們首先用心理學(xué)原理解決了自己的親子教育問(wèn)題，繼而福澤普及到各自班級(jí)的學(xué)生工作，再逐漸擴(kuò)展到各自學(xué)校和周邊學(xué)校的互助互學(xué)。這樣由小及大、由近及遠(yuǎn)的工作推進(jìn)方式就像一個(gè)個(gè)滴水漣漪，在整個(gè)蘭溪市的“教育池面”快速鋪展開(kāi)來(lái)。

如今，以為核心的“美美+家”家庭教育實(shí)訓(xùn)組，已形成由蘭溪市政府為總協(xié)調(diào)，集教育局、婦聯(lián)、民政局、衛(wèi)計(jì)局、文化局和關(guān)工委之合力，設(shè)立校園和社區(qū)共18個(gè)心靈港灣服務(wù)站，輻射全市城鄉(xiāng)家庭、學(xué)校和社會(huì)的工作體系。

社會(huì)引導(dǎo)：從“各美其美”到“美美與共”。2018年7月18日一大早，蘭溪市高三畢業(yè)生小張?jiān)谑盏酱筮B理工大學(xué)錄取通知書(shū)后，第一時(shí)間就把這個(gè)好消息告訴了“美美+家”發(fā)起人吳玉花老師。然而就在7個(gè)月前的早晨，他卻只穿了一件單薄的衛(wèi)衣在接近0℃的雨天離家出走。這其中的改變，吳玉花功不可沒(méi)。小張是個(gè)成績(jī)優(yōu)秀、學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的“學(xué)霸”，但媽媽的嘮叨和爸爸的指責(zé)讓他感到煩悶，一氣之下離家出走。孩子的媽媽在焦慮無(wú)助的情況下求助“美美+家”的吳玉花。吳老師得知情況后立刻聯(lián)系了派出所，并于當(dāng)天傍晚找到離家出走的小張。并通過(guò)心靈溝通和情緒管理讓小張的整個(gè)家庭的親子關(guān)系走出了危機(jī)。

像這類(lèi)案例自“美美+家”成立以來(lái)已經(jīng)有很多個(gè)，以“多一個(gè)幸福家庭、少一個(gè)問(wèn)題學(xué)生”為宗旨，通過(guò)個(gè)案輔導(dǎo)、進(jìn)學(xué)校社區(qū)舉辦公益講座等形式，使近萬(wàn)學(xué)生、家長(zhǎng)直接受益。吳玉花說(shuō)：“學(xué)校開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作時(shí)，教師們常對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行理論指導(dǎo)，很多家長(zhǎng)道理都懂，只是不知道該如何表達(dá)或操作。面對(duì)面說(shuō)教不如肩并肩探索，家庭教育應(yīng)該先入情再入心，最后落實(shí)到行動(dòng)。有效的溝通需要全方位的身心體驗(yàn)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)孩子的內(nèi)心。”

位于蘭溪市橫山社區(qū)二樓的“美美+家”社區(qū)服務(wù)站，每周二進(jìn)行家庭教育個(gè)案輔導(dǎo)，前來(lái)預(yù)約的人絡(luò)繹不絕。據(jù)了解，來(lái)做輔導(dǎo)咨詢(xún)的人從社區(qū)及周邊居民擴(kuò)展到了金華、嘉興和杭州等地。吳玉花說(shuō)：“我們統(tǒng)一采取預(yù)約制，工作人員根據(jù)來(lái)訪者情況提前準(zhǔn)備咨詢(xún)方案，咨詢(xún)后進(jìn)行滿(mǎn)意度調(diào)查，咨詢(xún)師還會(huì)進(jìn)行跟蹤反饋和個(gè)案督導(dǎo)，最后總結(jié)歸檔。”這種模式可以說(shuō)是打通了家庭教育的最后一公里。

今年5月，吳玉花以個(gè)案輔導(dǎo)實(shí)錄和家教技巧為基礎(chǔ)主編的《溫和守望 美美綻放——基于心理學(xué)原理的家庭教育蘭溪模式》一書(shū)已二次加印，深受家長(zhǎng)和老師的歡迎。民盟浙江省委會(huì)專(zhuān)職副主委徐燕峰在調(diào)研后表示，“這個(gè)模式以科學(xué)的態(tài)度、教育的情懷、社會(huì)的責(zé)任，把人性的溫和守望與心靈的美美綻放置于首位，為推進(jìn)教育改革與社會(huì)和諧提供了蘭溪樣本。”

金華市學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心辦公室主任趙晶認(rèn)為，蘭溪自古注重家風(fēng)家訓(xùn)，“美美+家”正是在深厚傳統(tǒng)文化的土壤中孕育而生，在新時(shí)代的社會(huì)資源中茁壯成長(zhǎng)。

有業(yè)內(nèi)人士分析，“美美+家”的家庭教育理念建立在挖掘本土文化的基礎(chǔ)之上，融合了家風(fēng)傳統(tǒng)文化教育，將心理學(xué)原理和技術(shù)運(yùn)用到家庭教育指導(dǎo)中。趙晶表示，這是有鮮明中國(guó)特色的教育理念，強(qiáng)調(diào)和諧共生和系統(tǒng)化的家庭教育，其運(yùn)營(yíng)模式值得在全市推廣。“我們要著重學(xué)習(xí)的是其中家庭教育的觀念、隊(duì)伍的組建和各方力量的協(xié)同合作，由此根據(jù)各地不同的情況進(jìn)行推廣。”

自“美美+家”成立以來(lái)，民盟蘭溪市委會(huì)先后舉辦美美家庭教育智慧峰匯、成立“民盟同心 · 名師服務(wù)站”、愛(ài)在金秋專(zhuān)場(chǎng)誦讀會(huì)、開(kāi)設(shè)美美大講堂、召開(kāi)青春期師生溝通與家校合作研討會(huì)等等，持續(xù)開(kāi)展美美教育進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中研究，先后到游埠鎮(zhèn)中心小學(xué)、汪高小學(xué)、馬達(dá)中心小學(xué)、黃店初中、柏園學(xué)校、云山小學(xué)等三十幾所學(xué)校開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)團(tuán)體輔導(dǎo)、家庭教育講座等活動(dòng)200多場(chǎng)次，服務(wù)參與盟員、專(zhuān)家、志愿者500多人次，直接受益學(xué)生、家長(zhǎng)1.5萬(wàn)人次，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)收看、收聽(tīng)受益群眾達(dá)10萬(wàn)人次，取得了一定成效。先后有《蘭江導(dǎo)報(bào)》《金華日?qǐng)?bào)》《金華晚報(bào)》《浙江教育報(bào)》《聯(lián)誼報(bào)》《浙江民盟》及蘭溪電視臺(tái)、金華電視臺(tái)等數(shù)十家媒體、網(wǎng)站進(jìn)行報(bào)導(dǎo)，拍攝家庭教育宣教公益片，編撰出版相關(guān)書(shū)籍，得到中共金華市委宣傳部、市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市婦聯(lián)和民盟中央、省委會(huì)、金華市委會(huì)等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

從“各美其美”到“美美與共”，蘭溪美美家庭教育經(jīng)過(guò)探索與實(shí)踐，已經(jīng)找到了自己的路子，相信，在今后的前進(jìn)道路上，蘭溪的“美美+家”一定會(huì)綻放得更加美麗燦爛！