“目前,我國0～3歲嬰幼兒早期教育市場越來越火爆,但缺乏權威、科學的模式引領,加上缺乏有效的市場監管,存在收費價格居高不下、教學質量良莠不齊等問題?！比珖f委員郭文圣如是說。

郭文圣認為,導致上述問題的一個重要原因是,目前我國0～3歲嬰幼兒早期教育并未納入公共教育體系,缺乏具體的、全面的政策措施加以推進。通過政府建立一批教學環境優良、教學質量較高、價格優惠的普惠性早教機構,有利于加強對0～3歲嬰幼兒早教市場的監管,提升我國學前教育水平。

郭文圣建議,采用政府購買社會服務的方式,建立普惠性早教機構,有助于加強政府部門對早教機構的監管,也有利于降低早教收費價格,起到惠民作用。

“嚴格把關,加強監管對于規范早教市場十分重要。”郭文圣呼吁,教育部門應制定完善的標準,對普惠性早教機構的教學環境、硬件設施、師資力量等嚴格把關,保障教學資質符合要求,并在官網上對新獲取資格的早教機構的名稱、地址、等級、基本硬件配備情況、師資情況等進行公示;定期對普惠性早教機構進行教學質量評估,并將評估結果進行公示,對一些教學質量不達標、整改不到位的早教機構及時予以關閉。

郭文圣還建議,教育部門應以普惠性早教機構為試點,積極組織開展早教教學教研工作,建立系統的、統一的教育體系,并與幼教、小教銜接,讓孩子自然過渡到幼兒園、小學教育階段。