“求職面試時千萬別問五險一金和有沒有加班費”，這是一“考研名師”在一檔節(jié)目中給求職者煞有其事介紹的求職“潛規(guī)則”，而且，節(jié)目也沒有做任何處理就播出了。近日這引起輿論的廣泛關(guān)注。

不少輿論已經(jīng)指出這樣的“潛規(guī)則”支招實際是給求職者的“毒雞湯”。對此，筆者想談另外兩個問題：其一，電視臺在制作求職節(jié)目時，是否有倡導(dǎo)求職者合法求職、依法維權(quán)的基本意識，還是完全為了博眼球而肆無忌憚地談所謂的“潛規(guī)則”，縱容用人單位違法，而要求學(xué)生忍氣吞聲？其二，參與節(jié)目的所謂職場專家，是否了解就業(yè)的法律法規(guī)，是否知道指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)的第一原則就是“合法就業(yè)”？

近年來，在我國大學(xué)畢業(yè)生求職、就業(yè)中，存在諸多亂象，這些亂象的根源，基本都是用人單位不尊重求職者的合法權(quán)益，以及求職者沒有維護(hù)自身權(quán)利的意識。比如，用人單位與求職者簽訂對求職者不公平的霸王條款，沒有如實告訴工作內(nèi)容、一再延長試用期等等。對此，大學(xué)在開展就業(yè)指導(dǎo)時，都明確強(qiáng)調(diào)，大學(xué)畢業(yè)生不能因就業(yè)形勢嚴(yán)峻，就不了解用人單位的情況，與用人單位簽訂不平等的協(xié)議，這可能會導(dǎo)致自己的權(quán)利受損。

我國《勞動合同法》明確規(guī)定，“用人單位招用勞動者時，應(yīng)當(dāng)如實告知勞動者工作內(nèi)容、工作條件、工作地點、職業(yè)危害、安全生產(chǎn)狀況、勞動報酬，以及勞動者要求了解的其他情況；用人單位有權(quán)了解勞動者與勞動合同直接相關(guān)的基本情況，勞動者應(yīng)當(dāng)如實說明。”“勞動合同期限三個月以上不滿一年的，試用期不得超過一個月；勞動合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過二個月；三年以上固定期限和無固定期限的勞動合同，試用期不得超過六個月。”因此，只有按照相關(guān)勞動法律法規(guī)開展就業(yè)活動，才能維護(hù)求職者的合法權(quán)益。

電視臺制作求職節(jié)目的出發(fā)點，應(yīng)該是為了幫助求職者求職，那么，通過節(jié)目引導(dǎo)所有求職者合法就業(yè)，維護(hù)自身的就業(yè)權(quán)利，就是底線，也才能真正幫助大學(xué)生就業(yè)。但是，節(jié)目制作者和參與的嘉賓，顯然沒有把這作為指導(dǎo)求職、就業(yè)的節(jié)目，而是為博眼球，把所謂的“潛規(guī)則”作為賣點。這也恰恰是我國當(dāng)前指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)存在的問題。

大學(xué)是有責(zé)任給學(xué)生開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課，并對學(xué)生進(jìn)行個性化的就業(yè)指導(dǎo)的，但是，有的大學(xué)對此并不重視，或者投入人力有限，因此學(xué)生很難從學(xué)校那里獲得全面、有用的就業(yè)指導(dǎo)。在這種情況下，加之就業(yè)形勢嚴(yán)峻，一些宣揚(yáng)“成功學(xué)”，鼓吹“職場情商”、“潛規(guī)則”者就看到了市場，給求職者大講成功學(xué)，傳授職場“灰色技能”。然而，這些對求職者是無益的，從某種程度上說，是節(jié)目把對職場無知的大學(xué)生、求職者作為消費對象。這不是幫助大學(xué)生、求職者找工作，也非促進(jìn)大學(xué)生求職環(huán)境完善——如果幫助大學(xué)生，節(jié)目應(yīng)該明確鼓勵大學(xué)生，在求職中維護(hù)自己的合法權(quán)益，并教大學(xué)生識破搞霸王條款、招聘詐騙的伎倆，告訴大學(xué)生合法維權(quán)的方法。這需要參與節(jié)目者，是真懂大學(xué)生就業(yè)法律法規(guī)，有實際大學(xué)生求職指導(dǎo)經(jīng)驗的專業(yè)人士。從本質(zhì)上說，對學(xué)生求職、升學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)，都屬于生涯規(guī)劃范疇，而成功學(xué)、勵志學(xué)恰恰與生涯規(guī)劃教育是背離的。可能也是因為這一原因，真正的就業(yè)指導(dǎo)專家，拒絕以成功學(xué)、勵志為主的電視節(jié)目。而這也就給了成功學(xué)、“勵志”大行其道的空間。

電視、媒體等社會力量關(guān)注大學(xué)生求職，開求職節(jié)目，討論求職問題，這沒有問題，但是，必須有基本的底線，雖然節(jié)目為收視率，不能像講課一樣給學(xué)生系統(tǒng)的求職指導(dǎo)，但是，在求職的關(guān)鍵問題上，不能誤導(dǎo)大學(xué)生、求職者。相信所有參與節(jié)目制作的人員，都有求職的經(jīng)歷，都知道合法就業(yè)的重要性，也知道所有勞動者維護(hù)自身的合法權(quán)益，才能促進(jìn)社會進(jìn)步，可為何卻向求職者傳授不得問五險一金、不得問加班費這樣的潛規(guī)則呢？難道電視臺的工作人員，也樂于免費加班嗎？還是已經(jīng)習(xí)慣了自己沒有五險一金和加班費呢？對大學(xué)生進(jìn)行求職指導(dǎo)，這需要學(xué)校教育重視，在學(xué)校教育沒有做到位時，社會教育應(yīng)該補(bǔ)位，但不能讓反生涯規(guī)劃教育的成功學(xué)、潛規(guī)則、勵志招搖過市。