讓每個人都能有一技之長

來自新疆昌吉的維吾爾族姑娘阿依仙古麗,是上海市群益職業技術學校2012級服裝設計與工藝專業的一名學生,2014年榮獲全國職業院校技能大賽中職組服裝設計與工藝項目比賽服裝工藝項目金牌,是第一位獲得該賽事金牌的維吾爾族選手。2015年,她憑借優秀的表現順利進入上海市東海職業技術學院就讀,榮獲2017年全國職業院校技能大賽(高職組)服裝設計與工藝賽項目銀牌。

2011年上海市群益職業技術學校成為全國第一批承辦新疆內地中職班的辦班學校之一,迄今共計招生784人,在校學生333人。

“這批學生剛到學校的時候,無論語言還是技術技能基礎都相對較弱。”上海市群益職業技術學校校長陳金國介紹,針對內職班學生入校時漢語言水平參差不齊、文化基礎薄弱、技能知識基本空白的情況,學校通過調研,在多方面做了大量的努力。

首先在教材上進行了重新編排,內職班教材的各單元都有主題會話課程,內容從日常生活中選取話題,激發學生學習漢語的熱情;專業教材中漢文、維文有機結合配以插圖,使語言與技能的學習相得益彰;學校經常開展中國成語競賽、古詩文的朗誦比賽,以賽促學的同時更激發了對祖國的熱愛。同時,學校還組織漢語志愿者深入新疆內職班“支教”,利用早、晚自修時間,通過“一對一”、“點對點”的結對模式,給予內職班學生切實的幫助。一年下來,所有參加新漢語水平(HSK)四級測試的同學100%通過。

為提高內職班學生的專業技能,陳金國親赴企業聘請行業權威、國家特殊津貼獲得者等專家、學者來校為內職班學生授課或開展專業講座。為實現畢業生的充分就業和高質量就業,他提前半年帶隊赴新疆開展就業市場調研,開辟內職班實習、就業基地。因為,他深知內職班的就業出路將直接影響內職班的辦學質量,關系到每一位學生成長和發展,更關系到新疆當地社會的和諧與穩定。

目前,該校汽修專業與中國汽車流通協會和新疆廣匯汽車服務股份公司、房地產專業與上海中企物業管理有限公司均簽署了校企合作協議,服裝專業也初步達成校企合作意向,實現了人才“訂單式”委托培養,也為新疆孩子實現“就業夢”和“成才夢”創造了良好平臺。

“如今,我們連續三屆內職班學生實現100%完成實習、100%考取大學、100%順利就業。”陳金國說。

夢開始的地方

“我們自2004年起開設民族班,目前所有畢業生全部考取985、211大學。”談起內高班的教學成果,上海市新中高級中學分管校長徐清明頗為自豪。

徐清明介紹說,在10多年的教學生涯中,學校總結出了一套結合實際的工作思路,即“以人為本,因材施教,張揚個性,全面發展”。而正是這樣一套教學方法,讓新中高級中學的每一個民族班的學生都能圓夢大學。具體而言,面對學生水平的參差不齊,新中高級中學實行散插與集中相結合的方式,學習基礎較好的同學散插到本地班,基礎較弱的同學,則集中教學,讓老師提供更為針對性的指導。

除了學業成長,上海學校還特別關注西藏、新疆班孩子的綜合素質提升。

記者采訪當天,上海市共康中學西藏班管樂團正在緊張地排練,共康中學校長唐懷琨介紹,共康中學管樂團是全國內地西藏班唯一一支管樂團,以管樂課程為代表的10余門選修課精彩紛呈,滿足孩子特長發展需求。

除此之外,學校還開展了豐富多彩的主題活動。共康大講堂、名校一日行,激發孩子們夢想;參觀航六師、雷達三旅、吳淞碼頭軍艦等現代國防設施,孩子們嘖嘖稱奇;各類博物館、外灘等上海標志性地標,讓孩子們感受到上海發展速度;東方綠洲夏令營、上海紅色之旅與現代工農業園區展示,讓孩子們在比較中體味發展與進步才是硬道理……

育才中學則開設了書法、國畫、武術、街舞、網球、游泳、古詩詞鑒賞和打擊樂等綜合素養課,消除一些學生狹隘的民族意識、地域觀念以及保守、落后思想,培養學生的青春活力、現代氣息以及對中華優秀傳統文化和現代文明的理解與認同。

功夫不負有心人,一批批不遠萬里來到上海求學的新疆、西藏學子,在經過幾年“鍛造”后,開始展翅翱翔。

上海群益職業技術學校新疆班學生莫尼熱,畢業后進入新疆際華七五五五職業裝有限公司工作,如今已經是廠里最年輕的班組長,管理40多人制作夏褲,現已成長為獨當一面的技術骨干、優秀人才,并光榮地加入了中國共產黨;李元校長救治的伊力夏提已經在北京聯合大學就讀,他希望畢業后盡最大努力回報社會。上海新中高級中學2007屆畢業生多吉平措現為西藏乃東縣結巴鄉滴新村黨支部書記,并被授予“優秀村支部第一書記”榮譽稱號。

“愛有很多種,但更重要、更深層次的愛是‘樹魂立根’,即堅持德育為先,立德樹人。”李元說。