大四的2013級少年班學(xué)生陳欣怡告訴記者，大一時最擔(dān)心的就是數(shù)學(xué)月考，一次月考下來全班大面積掛科二三十個人。“大家都掛科，就沒有那么緊張了，慢慢學(xué)就趕上來了。”

在這樣高強度的學(xué)習(xí)環(huán)境中，并非所有的學(xué)生都能適應(yīng)。記者了解到，有學(xué)生跟不上節(jié)奏，還有人沉迷游戲，甚至不能自拔，最終退學(xué)……

“在我們的這個班級，同學(xué)們都非常出色，我經(jīng)常感覺被‘碾壓’。”陳欣怡笑著說。

2013級學(xué)生李磐對記者說：“在家鄉(xiāng)學(xué)校時，自己成績確實是好。但來到這里經(jīng)受打擊后，感覺性格也有了一些變化。慢慢從一個以前比較張揚的人，變成一個比較內(nèi)斂的人。”

陳旸坦承，不少學(xué)生入學(xué)見識身邊有更多的“牛人”后，經(jīng)歷了“從云端到地面”的過程，“必須重新定位認識自己，重構(gòu)的自信能夠支撐他們一輩子。”

少年班開展有多項心理輔導(dǎo)，幫助入學(xué)的孩子們調(diào)節(jié)情緒。

就如少年班曾經(jīng)走過的波折一樣，這些學(xué)生成長道路并非一帆風(fēng)順。雖然大部分人意氣風(fēng)發(fā)，但仍有人遭遇坎坷，最終要成大器，需要修煉的東西還有很多。

在陳旸眼中，與其說他們有超出常人的智商，更不如說他們有超出常人的勤奮和努力。“一周學(xué)習(xí)60個小時對于少年班的孩子來說才是‘剛剛合格’”。

記者走進少年班學(xué)院的一間宿舍，一名大二學(xué)生正在攻讀英文原版的微積分教材，書架上堆滿了學(xué)習(xí)資料。“身邊人都太刻苦了，你學(xué)到晚上十點，別人又能學(xué)到十一點，你就只好再學(xué)到十二點，結(jié)果發(fā)現(xiàn)第二天早上六點人家就自習(xí)去了。”這名學(xué)生感嘆道。

其實，漫步在校園里，少年班學(xué)生和其他大學(xué)生一樣，沒什么區(qū)別：一樣共同泡在圖書館學(xué)習(xí)，一樣加入學(xué)校社團，一樣有自己的愛好和興趣。

業(yè)余時，這些少年班大學(xué)生也喜歡看電影、看小說，喜歡跑步、踢球，也經(jīng)常聚餐、聊八卦等。一個女同學(xué)喜歡一個愛練跆拳道的影視明星，她就報了跆拳道班刻苦訓(xùn)練，風(fēng)雨無阻。“可千萬不能說出去啊……”她小心翼翼地囑咐記者。