有學校仍有警察駐校

12月26日下午5點，位于上海市閔行區的啟德學校下課鈴敲響了，學生們飛快地從樓上跑下來，然后自覺地在樓梯口排好隊，等教師下來帶他們去飯堂。

途中遇到其他教師，這些學生會開心地打招呼“老師好”，然后說笑著走去飯堂。

無法想象，這些看起來非常有禮貌初中生們，曾經都是從各個學校被送過來的“校園一霸”。啟德學校潘老師告訴澎湃新聞：“（這些學生）一般都是老師沒精力管，家長沒能力管的學生，才會被送到我們這里。”

成立于1979年的啟德學校，至今已有37年歷史，前身是上海縣工讀學校，后來上海縣與閔行區合并后，被改名為閔行區工讀學校，2001年正式更名為啟德學校。

校長梁根余介紹稱，雖然更名后“工讀”二字被隱去了，但學校的性質并未變，還是一所以接收“問題少年”為主的專業教育學校。

按《預防未成年人犯罪法》規定，未成人若出現“糾集他人結伙滋事，擾亂治安；攜帶管制刀具，屢教不改；多次攔截毆打他人或強行索要他人財物……”等九類“嚴重不良行為”，可以被送到工讀學校進行矯正和接受教育，繼續義務教育。

“以前工讀學校的學生都是由公安機關遣送過來的，有些輕微違反或構成一定刑事的學生，都會被強制送到工讀學校。”梁根余說，以往的工讀學校都是“半工半讀”，學校里專門讓學生勞動的車間，因此被稱為“工讀學校”。

據北京青年報報道，我國第一所工讀學校成立于1955年，至今已經有61年的歷史。

然而隨著時代的發展，工讀學校的性質和內容已經慢慢發生了改變。

梁根余說，雖然現在啟德學校仍然有一名公安干警長期駐校，從事學校的教育和管理工作，但工讀學校與公檢法的關系卻不似以往密切，已經在慢慢削弱了。

梁根余告訴澎湃新聞，現在上海市有12所工讀學校，但真正意義上的“工讀生”已經沒有了，“就是那種由公安機關定性后，被強制送去工讀學校的學生已經沒有了。”

而這樣的情況，源于1999年《預防未成年人犯罪法》的修改，由“強制實行”，改為了“對未成年人送工讀學校進行矯治和接受教育，應當由其父母或其他監護人，或原所在學校提出申請，經教育行政部門批準。”

“由強制變自愿，也間接導致一些工讀學校由于沒有生源而被關停或邊緣化了。”梁根余說，現在社會上對工讀學校仍有需求，但因為不能強制，導致需求變得非常矛盾，而政策上的不重視，導致工讀學校慢慢被社會遺忘了。