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后二孩時代中國義務教育20年前瞻

2016年08月29日 10:26 | 來源：中國青年報

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教職工需求量：農村減少，城鎮增大

從2016年到2021年，我國小學階段的教師需求量在不斷減小，而初中階段對教師的需求在不斷增大。從2022年開始，小學階段受“全面二孩”政策的影響，對教師的需求重新增長，2027年達到頂峰，大約需要526.38萬人，之后又逐步降低。初中階段的教師需求量2021年增長到343.35萬人后，開始逐步降低，從2026年起又開始增長，直到2030年達到頂峰，大約需要392.29萬人，之后再次減少需求。

《中國教育統計年鑒2013》顯示，2013年我國擁有小學教職工549.49萬人，初中教職工392.88萬人。由此可知，我國義務教育階段現有的教職工規模已經足以應對未來“全面二孩”政策帶來的壓力，反而在部分時期由于在校學生規模縮小而出現教職工過剩的情況。不過，分城鄉來看，2013年農村小學教職工有218.90萬人，農村小學教職工數量已經滿足未來農村小學基本發展需要。但偏遠貧困地區學校由于教師流失，補充難，仍存在結構性缺編的問題。同時，2013年城鎮小學教職工有330.59萬人，隨著“全面二孩”政策在2022年左右開始對義務教育在校學生規模產生作用，城鎮小學教職工開始出現缺口，到2027年左右需補充約79.03萬人。由于統計年鑒中未明確統計初中教職工數，但從專任教師數的情況看，也是農村初中的需求量減少，而城鎮初中的需要量增大，需要補充教師。

編輯：楊嵐

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關鍵詞：義務教育小學初中農村城鎮