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徐守盛:做學(xué)問(wèn)當(dāng)戒“書(shū)架上的擺設(shè)”

2016年07月25日 10:53 | 來(lái)源:人民日?qǐng)?bào)
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我們不僅要讓人記住“天河計(jì)算機(jī)”“北斗導(dǎo)航衛(wèi)星”“磁懸浮列車(chē)”這些“湖南元素”,還要讓人知道哲學(xué)中的“湖湘因子”、理論中的“湖南聲音”

徐守盛

徐守盛

近年來(lái),全省廣大哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者堅(jiān)持以習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神為指導(dǎo),深入研究和回答我省發(fā)展中面臨的理論和實(shí)踐問(wèn)題,推出了一批重要研究成果,在理論普及、學(xué)術(shù)研究、決策咨詢(xún)等方面做了大量卓有成效的工作。但也要清醒地看到還存在一些突出問(wèn)題,比如學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話(huà)語(yǔ)體系建設(shè)水平總體不高,存在闡釋多、原創(chuàng)少,出書(shū)多、出彩少等問(wèn)題;學(xué)風(fēng)作風(fēng)不夠扎實(shí),存在有理論缺實(shí)踐、有數(shù)量缺質(zhì)量、有高度缺溫度、有高原缺高峰等問(wèn)題。對(duì)這些問(wèn)題,我們必須高度重視,對(duì)癥下藥,采取有效措施加以解決。

新形勢(shì)下,哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的地位更加凸顯、作用更加重要、任務(wù)更加繁重。當(dāng)前人們的社會(huì)思想觀念和價(jià)值取向活躍,面對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域嚴(yán)峻復(fù)雜的斗爭(zhēng)形勢(shì),需要像搶奪制空權(quán)一樣搶奪“制腦權(quán)”,大力發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué),加快建設(shè)理論高地,更好地發(fā)揮哲學(xué)社會(huì)科學(xué)理論引導(dǎo)、解疑釋惑、正本清源、團(tuán)結(jié)鼓勁的作用。

要看到,馬克思主義是科學(xué),但它沒(méi)有也不可能提供有關(guān)當(dāng)代一切問(wèn)題的現(xiàn)成答案。廣大哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者一定要從本質(zhì)上去認(rèn)識(shí)馬克思主義,真正知其要義、懂其精髓,掌握其中蘊(yùn)含的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,堅(jiān)持好、維護(hù)好、鞏固好馬克思主義的指導(dǎo)地位。

要抓好領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)群體,抓好知識(shí)分子這個(gè)群體,推動(dòng)馬克思主義占領(lǐng)思想輿論主陣地;要抓好青年學(xué)生這個(gè)群體,決不能讓馬克思主義在學(xué)科中“失語(yǔ)”、在教材中“失蹤”、在論壇上“失聲”。

在研究導(dǎo)向上,必須堅(jiān)持以人民為中心。人民是歷史的“劇作者”,也是歷史的“劇中人”。堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),最核心的是解決哲學(xué)社會(huì)科學(xué)為什么人的問(wèn)題,做到為人民群眾做學(xué)問(wèn)、為人民群眾拿筆桿子。

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的特色、風(fēng)格、氣派,是發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,是成熟的標(biāo)志,是實(shí)力的象征,也是自信的體現(xiàn)。湖南是一個(gè)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)精深厚重、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的省份,其人物之輩出、著述之浩繁、思想之深幽、影響之深遠(yuǎn),堪稱(chēng)一座豐盈的精神寶庫(kù)。要立足本土,深耕沃土,加強(qiáng)對(duì)湖湘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的挖掘和研究,發(fā)揮我省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的優(yōu)勢(shì)和特色,努力打造一批具有湖湘特點(diǎn)、湖湘智造的“湘字號(hào)”社科品牌。我們不僅要讓人記住“天河計(jì)算機(jī)”“北斗導(dǎo)航衛(wèi)星”“磁懸浮列車(chē)”這些“湖南元素”,還要讓人知道哲學(xué)中的“湖湘因子”、理論中的“湖南聲音”。

必須抓好成果應(yīng)用轉(zhuǎn)換,把“書(shū)齋里的學(xué)問(wèn)”“書(shū)架上的擺設(shè)”變成決策中的參考、實(shí)踐中的指南。進(jìn)一步暢通優(yōu)秀社科成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用渠道,實(shí)現(xiàn)社科研究理論成果與實(shí)踐應(yīng)用的相互促進(jìn),建立社科研究與市場(chǎng)之間的轉(zhuǎn)化機(jī)制,引導(dǎo)激勵(lì)成果走向市場(chǎng)、走向?qū)嵺`。

——湖南省委書(shū)記徐守盛日前在全省學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)重要講話(huà)精神工作會(huì)議上說(shuō)

記者 劉磊 周立耘整理 

編輯:邢賀揚(yáng)

關(guān)鍵詞:徐守盛 做學(xué)問(wèn) 書(shū)架上的擺設(shè)

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