六、做好政協統戰工作，要融入政協履行職能和服務委員履職的各項工作和活動中。

習近平總書記指出，“協商民主深深嵌入了中國社會主義民主政治全過程”“協商就要真協商，真協商就要協商于決策之前和決策之中，根據各方面的意見和建議來決定和調整我們的決策和工作，從制度上保障協商成果落地”。從一定意義上來講，建設人民政協協商民主的過程就是開展政協統戰工作的過程。政協的統戰工作與統戰部門在目標和任務等方面具有一致性，但在具體方式上又有區別。統戰部門作為黨委主管統戰工作的職能部門，主要通過“了解情況、掌握政策、調整關系、安排人事、增進共識、加強團結”等方式履行職責，而人民政協作為黨領導的愛國統一戰線組織，主要通過各種會議和活動開展統戰工作，通過積極發揮委員的主體作用實現統戰功能，通過廣泛深入的協商和提出意見建議深化統戰實效。因此，應將政協的統戰功能和統戰工作，融入經常性工作的全過程，將其與服務委員履職的各個方面、各個環節有機銜接起來。統戰工作有一個重要特征，就是講求很強的工作藝術。這個融合與銜接的過程，既是工作方法，也是工作藝術。融合得越深入，工作方法越對路；銜接得越緊密，藝術水平越高超。

七、做好政協統戰工作，亟須提高干部隊伍的能力和水平。

習近平總書記多次強調，“中國共產黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來”“全黨面臨的一個重要課題，就是如何正確認識和妥善處理我國發展起來后不斷出現的新情況新問題。要認識好、解決好各種問題，唯一的途徑就是增強我們自己的本領?！苯y戰工作是黨的特殊群眾工作，離不開組織領導和政策指導，但最終的落腳點還在于人，在于統戰干部對統戰工作方針政策的落實，對統一戰線這個“法寶”的運用，對統戰工作方法藝術的掌握。因此，必須不斷提高自身的能力水平。對政協委員和政協機關中的共產黨員來說，就是要按照提高“政治把握能力、調查研究能力、聯系群眾能力、合作共事能力”的要求，按照“懂政協、會協商、善議政”和“守紀律、講規矩、重品行”的要求，按照爭做“合作共事的模范、發揚民主的模范、求真務實的模范、廉潔奉公的模范、密切聯系群眾的模范”的要求，深入開展“兩學一做”學習教育，做到“真學、真懂、真信、真用”。通過學習，重點解決思想境界、理論認識、擔當意識、底線邊界、解決問題的辦法等方面存在的問題。通過學習，不斷激發政協統戰工作的活力，廣泛凝聚政協統戰工作的合力，穩步提升政協統戰工作的貢獻力。

（作者系全國政協委員、全國政協副秘書長）