5月11日上午，江蘇省部分家長向該省教育廳反映，對該省今年將調出3.8萬個招生計劃至中西部地區表達疑慮。江蘇省教育廳當天通過官方微博發布聲明，該調出計劃不會影響本省考生本專科各批次錄取比例。

　　家長向該省教育廳反映情況，這反映出江蘇考生家長的焦慮心情。如果該省教育廳事前作出相關說明，家長情緒或許不會這么大。很多情況下，政府部門要把工作做好，過好輿論溝通這一關。

　　江蘇省向中西部地區增加生源計劃，是國家統一安排的措施，目的是提高中西部地區錄取率、促進高等教育區域均衡與城鄉入學機會公平。這一措施明文寫進2014年出臺的《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》，并在今年4月由教育部和國家發改委聯合發布文件加以推進。讓更多中西部考生有機會到東部地區高校上學，這是一件大好事。

　　江蘇省考生家長的焦慮，卻也能夠理解。他們不一定反對這一善政，而是擔心高考招生名額被擠占，子女上不了家門口的重點高校、好大學。這是一個典型的鄰避效應。作為公共教育資源的本省高校，被家長們當作了自家“后院”。在這里，家長首先考慮的是個體利益，然后才是公共利益。特別是，江蘇省高考招生原本就競爭激烈，2015年一本錄取率為9.6%，排在全國省市20名以后，被稱為“噩夢模式”，這或許更增添了考生家長的擔憂。

　　但如果家長都這么想，教育資源跨省際流動將變得越發困難，最終無論部屬高校還是省屬高校，都難以避免將淪為地方性高校。這就不僅涉及教育均衡問題，還涉及教育公平的問題了。人才來源過于單一，還可能導致教育資源的固化，不利于提高教育質量，培養出具有廣闊視野的專業人才。因此，相關實施意見明確要求，部屬高校要嚴格控制屬地招生比例。

　　這一矛盾沖突并非全然無解。或者說，高考生源的地區調控，并不必然會減少本區域招生計劃，擠占本地考生名額。雖然正如江蘇省教育廳聲明指出的，這些名額既可安排本科，也可安排專科，這樣或可確保本地生源計劃不縮水，避免造成過大沖擊。但更根本的辦法是擴大招生計劃人數，讓更多學子享有優質教育資源。只要蛋糕越做越大，就能讓更多人參與分享，而不必你爭我搶，在高考以外形成又一戰場。