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讀懂“讀書讀傻了”的弦外之音
28日,一則名為“汽車占自行車道,初中生拍照被罵”的視頻備受網友關注。視頻顯示,在北京海淀區一處天橋下面,一名初中生用手機拍攝了一輛占用非機動車道的私家車,遭到私家車上3女1男集體下車“圍攻”。私家車占用非機動車道以及“讀書讀傻了”的話題再次引發網友的討論。(3月29日《北京青年報》)
去年,北京一名老外阻止小轎車違規上自行車道的照片,在微博上火了,網友瘋狂點贊,公安部治安管理局官微@公安部打四黑除四害則發問:面對不文明現象,你會像他這樣勇敢站出來嗎?老外的走紅,反襯出社會較真氛圍的稀缺,不敢對違法違規者說不。然而,這僅僅只是一個勇敢與否的問題嗎?或許從個案中可以窺見一斑。少年用手機拍攝占用非機動車道的私家車,他的道理很樸素,因為私家車違法攔了他的道,影響了他的交通便利,很不爽,所以要較這個真。按理說,依法維護自己的權利是能夠理直氣壯的,而違法者總要顧忌幾分,但占用非機動車道的私家車主則恰恰相反,不僅4名成人惡劣地圍攻一個孩子,還惡意謾罵:“孩子你腦子真學壞了,你有什么權利啊,讀書讀壞了。”
這句話看似平常,卻頗為耐人尋味。“你有什么權利”言下之意是“憑啥管”,潛意識里違規與違法的處理是執法部門的事,輪不到旁人說三道四。從某種意義來說,這是社會上一些人對待法律的邏輯,典型的服管不服法,折射出對行政管理的慣性依賴。“讀書讀傻了”的弦外之音是訓斥少年“不懂事”,或者說“不諳世事”,沒學會“事不關己高高掛起”,這和他們認知中“自掃門前雪”的社會規則格格不入,算不得聰明之舉。這句話或許是爭執中的偏激之語,卻不失為現實語境下的一種無聲氛圍。
面對不文明不敢較真,恐怕不只是內心之怯,更有文化之怯。少年敢給違法占用非機動車道的私家車拍照,從某種程度證明社會從來不缺少勇氣與正義的基因,遺憾地在“讀書讀傻了”的論調下,這種與生俱來幾分直氣或許就打上了“無知者無畏”的烙印,血性被所謂的圓滑與世故所俘虜與同化。顯然,這才是社會的悲哀。
面對孩子的勇敢,網友的稱贊與力挺幾乎一邊倒,但不得不說這或許只是道義上的勝利,如同人人都認為該“扶倒”卻難解“見倒不扶”的困境一樣,對沖破“不敢較真的氛圍”裨益甚微。面對不文明現象,可以倡導和鼓勵市民勇敢去說不,但更重要的還是創造公正嚴明的法治環境,讓法治與規則成為社會的信仰,成為每個公民的權益武器,矯正社會服管信權不信法的觀念,加強社會誠信建設,引導和培育社會力量參與社會管理,增強公民管理社會的意識與能力。只有改變社會環境,勇氣才可能變成一種責任與擔當。
編輯:水靈
關鍵詞:私家車 弦外之音 讀懂 占用 非機動車