造就千千萬萬高素質勞動者

　　———河南省政協調研職業教育體系改革小記

　　高精尖人才可以引進，大批高技能人才和成千上萬高素質的勞動大軍卻無法引進。靠什么培養高素質的勞動者？黨的十八大給出了答案——加快發展現代職業教育。河南是農業大省、人口大省，造就千千萬萬高素質的勞動者，對河南經濟社會發展尤為重要。助力職業教育發展，省政協從不懈怠。

　　2013年8月，河南省政協專門召開職業教育發展座談會。9月，省政協主席葉冬松帶領視察團就職業教育和技能培訓情況先后在周口、開封、鄭州三地實地調研，提出要創新人才培養的體制機制，培養全面發展的高素質技能型專門人才，為河南省經濟社會發展提供強有力的人才支持和智力貢獻。

　　今年，河南省政協又將“深化教育體制改革”作為月協商工作的首個主題。5月7日至9日，省政協副主席靳綏東、龔立群帶隊，以“深化教育體制改革，建立職業教育體系，為河南經濟社會發展提供高技能型人才”為題，前往濟源、新鄉、鄭州3市實地考察、走訪、座談，為即將召開的月協商座談會做準備。

　　職業教育的春天來了

　　汽車運用與維修、醫療護理系、家電維修理實一體室……在對濟源、新鄉、鄭州10余所職業教育學校進行實地走訪的過程中，調研團深入認真察看、問詢、交流，以求對各學校的教育現狀有一個基礎而全面的了解。

　　“耳目一新，為之振奮。”委員們感慨。鄭州市規劃建設的鄭州東部職業教育園區，規劃入駐24所職業院校，現已有19所學校入駐或開工建設；并在上街區規劃建設鄭州宜居職教城，已有省內外20余所職業院校意向入駐。濟源市專門成立了職業教育校企合作促進委員會，計劃采取“訂單班”、“校中廠”、“廠中校”等多種模式，實現中職學校25個專業、高職院校47個專業與300余家國際、國內知名企業的聯姻搭橋。

　　在調研團組織召開的座談會上，各地市政府、政協、教育局、人社局及被考察單位對當下職業教育體系中存在的問題進行了探討交流。

　　教育改革只有進行時，沒有完成時

　　“教育改革35年，只有進行時，沒有完成時，而職業教育體系的發展也正處于‘爬坡過坎、轉型升級’的關鍵時期。”靳綏東說，國家糧食安全生產核心區、中原經濟區、鄭州航空港經濟綜合實驗區等國家戰略的實施，需要數以萬計的技能型人才為河南作支撐，建立現代職業教育體系，既是當務之急，又是長遠之計。“一定要把職業教育和技能培訓放到事關全局的長遠戰略舉措中來。”調研團呼吁。

　　對于反映強烈的教育經費投入問題，調研組認為，必須樹立大家辦教育、辦大教育的思想。要在進一步加大各級財政投入的同時，多在體制機制創新上做文章，“公辦民助”、“股份制辦學”、“公有民辦”等新模式都可以嘗試和推廣。