高考舉國矚目，和高考有關的新聞也格外引人關注。這兩天，除了江西替考，內蒙古“高考移民”事件也牽動人心。6月8日澎湃新聞報道，在今年高考開考之前，內蒙古自治區(qū)教育招生考試中心接到大量舉報河北各級官員將孩子送往內蒙古參加高考的舉報電話，被舉報的官員分布在河北各地的黨委組織部、公安局、水利局等眾多部門。當地官員介紹，2014年年底以來，內蒙古成功清退1465名“高考移民”，這其中有幾百人來自河北。

　　高考制度有不完善尚待改進之處，但不可否認，“分數面前人人平等”決定了它仍是目前最公平的人才選拔方式。保證其在公平的軌道運行，是全社會的心聲；任何有違公平的行為，也會牽動每個人的神經。理解這一點，也就不難明白江西替考、內蒙古“高考移民”事件中公眾的群情激奮。

　　各地教育發(fā)展水平不同，錄取分數線也存在較大差異。和河北相比，內蒙古的分數線要低上100分。這樣的差距意味著，一個在河北省考不上學的考生，到內蒙古高考可能就能上一所不錯的大學。而每多一個這樣的“高考移民”，內蒙古當地的孩子就少一個上大學的機會。“高考移民”嚴重損害教育公平，國家對其嚴厲打擊的態(tài)度從未改變。

　　不過，既然在一些人看來，這是一條上大學的捷徑，也就還會有人千方百計試著走通。當然，這需要對相關政策更加熟悉，需要更廣泛的人脈和相對雄厚的財力，非一般人能走通。官員在這些方面的優(yōu)勢，為其最終走通這條路提供了可能。然而，無論操作看起來如何巧妙，都改變不了其違規(guī)的本質。

　　“高考移民”被清退，本是高興的事情，但一連串的問題，卻令人心情沉重：多少違規(guī)者靠“移民”上了大學甚至已經畢業(yè)？這次，內蒙古“高考移民”事件中還有漏網之魚嗎？其他地方“高考移民”，會不會正偷著樂？“考前查出是‘高考移民’，取消考試資格；考后查出，取消成績；錄取后查出，取消錄取資格”，各地都應據此嚴查。

　　對于查出來的，也不能一退了之，而應讓違規(guī)者付出代價。“不管是不是官員子女，我們對待‘高考移民’的態(tài)度是一視同仁的”，從讓孩子承受代價角度，當地做法是對的，但父母應承擔的后果，須因是否具有官員身份而有所區(qū)別。這是因為，官員除了承擔作為公民的義務，還受官員職業(yè)倫理制約。“移民”操作過程中，一些人是否不當利用了權力？對此不能不察。

　　河北省被清退的幾百名“高考移民”，多少人是官員子弟？他們都是誰？這方面信息，內蒙古有責任及時告知河北紀檢部門，后者更負有主動了解相關情況介入調查的職責。哪些官員給子女辦了“高考移民”，這不是當事人隱私，萬萬不能成了謎。李曙明