新華社武漢12月4日電（記者徐壯、胡浩）深化規(guī)范校外培訓機構，對于營造良好教育生態(tài)具有重要意義。教育部有關處室負責人4日表示，要進一步“內(nèi)外聯(lián)動”，對校外培訓機構予以引導規(guī)范。

在當日于湖北武漢召開的全國培訓教育發(fā)展大會上，教育部基礎教育司校外教育與培訓監(jiān)管處處長徐攀說，一方面要提升學校的教育教學質量，廣泛開展課后服務，豐富服務內(nèi)容，精準分析學情，根據(jù)學生的需求有針對性地提供服務，讓孩子在校內(nèi)學足學好。要強化系統(tǒng)治理，統(tǒng)籌考慮招生、服務、教改、考評等各個環(huán)節(jié)，全鏈條推進。另一方面進一步強化對校外培訓機構的監(jiān)管，聯(lián)合相關部門定期開展排查檢查，嚴查嚴辦違法違規(guī)培訓機構，及時問責通報，動態(tài)更新黑白名單，廣泛接受各方監(jiān)督，實現(xiàn)全面監(jiān)管，不留死角。

近年來，一些校外培訓機構開展違背教育教學規(guī)律和素質教育要求的應試培訓，干擾了學校正常教育教學和招生入學秩序，增加了學生課外負擔。

2018年8月，國務院辦公廳印發(fā)《關于規(guī)范校外培訓機構發(fā)展的意見》，構建了規(guī)范校外培訓機構發(fā)展的總體制度框架。兩年來，教育部推動培訓機構逐一依標整改，構建長效監(jiān)管機制，推行黑白名單制度，并開展了線上培訓機構備案審查。