4月23日是世界讀書(shū)日。據(jù)掌上長(zhǎng)沙報(bào)道，今年的讀書(shū)日因?yàn)槭艿叫鹿诜窝滓咔榈挠绊懀芏嗑€下活動(dòng)無(wú)法舉辦。不過(guò)，長(zhǎng)沙很多地方開(kāi)展了“云閱讀”活動(dòng)，興起一波閱讀新風(fēng)尚。市婦聯(lián)還發(fā)出家庭親子閱讀倡議書(shū)，希望每個(gè)家庭都行動(dòng)起來(lái)，每天抽出一小時(shí)，全家融入讀書(shū)活動(dòng)。伴隨春風(fēng)化雨，很多人沉浸在書(shū)香之中。

可是，最近網(wǎng)絡(luò)爆出的一件天價(jià)爭(zhēng)搶“不打工男”的事件，又讓一些人嘴里蹦出“讀書(shū)無(wú)用論”。據(jù)媒體報(bào)道，南寧男子周某從小不愛(ài)讀書(shū)不愛(ài)勞動(dòng)，2012年，因多次偷竊電瓶車被抓，在接受采訪時(shí)說(shuō)了句“打工是不可能打工的，這輩子都不可能打工”，莫名其妙在網(wǎng)上躥紅。更讓人沒(méi)想到的是，最近周某出獄后，竟有超過(guò)30家網(wǎng)紅經(jīng)紀(jì)公司爭(zhēng)著與他簽約，有的開(kāi)價(jià)年薪數(shù)百萬(wàn)元，四川一家公司更是開(kāi)價(jià)到1500萬(wàn)元。周某的“神奇”遭遇，刺疼了不少年輕人的神經(jīng)，有人就嘀咕：既然好逸惡勞當(dāng)網(wǎng)紅有如此高薪，那勤奮讀書(shū)、辛苦勞動(dòng)還有什么用？有幾個(gè)博士畢業(yè)生的工資能高過(guò)周某？

抓住少數(shù)乃至個(gè)別極端事例進(jìn)行對(duì)比，是宣揚(yáng)“讀書(shū)無(wú)用論”慣用的手法。比如，某女子名校畢業(yè)嫁人后，生活困難吃低保，就有人慨嘆讀大學(xué)沒(méi)用；某包工頭小學(xué)沒(méi)畢業(yè)卻賺大發(fā)了，開(kāi)大奔住別墅，就有人感嘆沒(méi)文化反而吃得開(kāi)；最常見(jiàn)的是，身邊如果有幾個(gè)大學(xué)畢業(yè)生高不成、低不就而暫未找到工作，“讀書(shū)無(wú)用論”就更加顯得活躍。殊不知，論者自己已經(jīng)跌入了以偏概全的思維陷阱。

以偏概全，通俗來(lái)說(shuō)就是“只見(jiàn)樹(shù)木，不見(jiàn)森林”。相信并叫嚷“讀書(shū)無(wú)用論”的那些人，何嘗不是如此？古往今來(lái)的絕大多數(shù)成功者，都從讀書(shū)汲取過(guò)大量營(yíng)養(yǎng)，這個(gè)他們視而不見(jiàn)；而“不打工男”這樣被網(wǎng)絡(luò)炒家哄抬起來(lái)的、扭曲價(jià)值觀的極端個(gè)例，卻在有意無(wú)意中被放大無(wú)數(shù)倍，成為精神空虛者尤其是“三俗”追隨者的一種狂歡。

從理性的視角來(lái)看，“不打工男”的離奇“吃香”，倒是為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代該如何閱讀提供了一個(gè)反面教材。如今打開(kāi)手機(jī)，信息唾手可得，獲取知識(shí)的門(mén)檻比過(guò)去大大降低，但各類資訊魚(yú)龍混雜，泥沙俱下。這樣的淺閱讀，雖然能讓人較好地利用零碎時(shí)間，獲取碎片化的信息和知識(shí)，閱讀成本也低，但它就如吃方便面之類的快餐，缺乏營(yíng)養(yǎng)，久而久之會(huì)讓人產(chǎn)生“口感”依賴、閱讀惰性，不愿進(jìn)行主動(dòng)的學(xué)習(xí)和思考。相比之下，閱讀書(shū)籍能給人以系統(tǒng)化的知識(shí)、整體性的思考。特別是那些傳統(tǒng)的經(jīng)典讀物，經(jīng)過(guò)了歷史的淘洗和檢驗(yàn)，是積淀下來(lái)的精華，更能讓我們?cè)谒冀忧лd、視通萬(wàn)里、心游萬(wàn)仞中，獲得人生的準(zhǔn)確坐標(biāo)，更好地審視自己和外在的環(huán)境，知道自己從哪里來(lái)、該向哪兒去。對(duì)這樣的書(shū)籍進(jìn)行深閱讀，我們才能站在前人肩膀上攀登知識(shí)高峰，塑造并形成自己獨(dú)立理性的思考能力，確保人生航船不偏離方向，更快更好地駛向理想的目標(biāo)。

“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”“讀書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”……這類名言警句不勝枚舉，無(wú)不是對(duì)于經(jīng)典名著和深閱讀的肯定，而非對(duì)碎片化資訊和淺閱讀的褒揚(yáng)。讓我們撥開(kāi)網(wǎng)絡(luò)炒作的種種審丑迷霧，走出“讀書(shū)無(wú)用論”的誤區(qū)，每天抽出一定時(shí)間，重拾經(jīng)典，耐心品讀。讓深閱讀重新回到每個(gè)家庭的每一天，以此點(diǎn)亮我們的夢(mèng)想，照亮整個(gè)書(shū)香社會(huì)。