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中國科協倡議:研究成果及時應用抗疫最前方

2020年02月01日 17:11
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中新網北京2月1日電 (記者 孫自法)記者1日從中國科學技術協會(中國科協)獲悉,針對當前新型冠狀病毒感染肺炎的疫情防控進入更復雜嚴峻的關鍵時期,中國科協和全國學會向全國科技工作者發出“將研究成果及時應用到抗疫最前方,將論文寫在抗疫第一線”等倡議,以進一步凝聚科技工作者力量,堅決打贏疫情防控阻擊戰。

中國科協及全國學會的倡議內容包括:一是眾志成城,服務一線。主動擔當、理性發聲、合力協同、科學作為,為戰勝疫情提供專業支撐。為“逆行而上”的防控一線科技工作者提供溫情關愛和有力援助,幫助他們守好后方、做好保障。利用5G、人工智能等新技術手段,支撐防控一線開展大數據分析、遠程會診、線上問診等。暢通科技工作者聯系渠道,及時反映防控一線的呼聲,切實解決科技工作者實際困難。積極保護科技工作者,為他們撐腰鼓勁。

二是協同攻關,服務決策。鼓勵科技工作者加強科研攻關,前方后方協調一致、大力協同,將研究成果及時應用到抗疫最前方,將論文寫在抗疫第一線。為企業恢復生產支撐抗疫提供技術支持。結合最新研究進展和突破,加強信息共享,匯聚國內外專業同行智慧,組織多學科綜合研判,為政府部門科學決策提供學術依據和智力支持。

三是全域科普,服務社會。倡導科學方法,普及防疫知識,緊緊抓住阻斷疫情擴散這個關鍵,做好重點人群、重點地區解疑釋惑工作,促進群眾認識科學、相信科學、依靠科學。充分利用網絡平臺提供權威科普內容,利用多種媒體、多種方式有針對性地開展科學辟謠,傳播正能量,引導公眾傳播真知,堅定全社會抗疫信心。科技界積極開展心理疏導和心理咨詢服務,穩人心暖人心聚人心,減少社會焦慮恐慌和失序。動員學會、科研機構和大學開發傳播“空中課堂”等在線教育課程,為中小學生停課不停學提供更豐富的學習資源。

四是資源下沉,服務基層。全面落實聯防聯控措施,為構筑群防群治的嚴密防線作出實際貢獻。強化樞紐功能,開放聯系,搭建平臺,全國學會要帶頭示范,帶動各級學會團結廣大科技工作者各展所長,組織一批義診與心理咨詢,推出一批在線課程,整合一批發展建議,以多種形式為基層群眾和社區提供志愿服務。因地制宜組建科技志愿服務團隊,在當地黨委政府領導下為群眾提供力所能及的服務,為構建理性互助有愛的社會環境盡一份心、出一份力。

五是強化堡壘,服務群眾。堅持黨建引領,發揮黨組織戰斗堡壘作用,緊緊依靠科技工作者、有效組織科技工作者,強化服務意識,提供實效服務,避免形式主義,減輕基層負擔。及時發現宣傳科技工作者在防控斗爭中的先進典型和感人事跡,凝聚共克時艱正能量。

“研當以報效國家為己任,學必以服務人民為榮光。”中國科協及全國學會發出的倡議表示,預防并阻斷新發傳染病的大規模流行,“是我們面臨的巨大挑戰和共同責任。我們將與全國人民一道,在黨中央的堅強領導下,大力弘揚科技志愿服務精神,眾志成城、全力以赴、攻堅克難,奪取疫情防控阻擊戰的最終勝利”。


編輯:張佳琪

關鍵詞:科技工作者 服務 中國科協 抗疫 提供

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