人民政協(xié)網(wǎng)鄭州1月13日電（記者 宋寶剛 李敏杰 韓月）“今年我的提案是要加強貧困地區(qū)學校的互聯(lián)網(wǎng)建設。”河南省政協(xié)委員李花認為，通過利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)讓城市的老師給貧困地區(qū)的孩子們上課，只有這樣，才能讓貧困地區(qū)的孩子和城市的孩子享受同樣的教育資源。

為什么想要利用互聯(lián)網(wǎng)呢？李花講述了自已的扶貧經(jīng)歷：“之前我們?nèi)シ鲐毜臅r候，喜歡給孩子們帶書包、文具，可當?shù)氐鸟v村書記卻建議我們不要再帶這些東西了，現(xiàn)在的小孩都有好幾個書包?！边@給了李花一個啟迪，她認為，貧困地區(qū)孩子精神的匱乏和教育的缺失才是更應該關注的問題。

李花曾嘗試把貧困地區(qū)的孩子們帶到鄭州來游學，但受限于時間、空間和經(jīng)濟上的成本，這樣做收獲畢竟是有限的。李花認為，利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)可以讓老師與學生面對面的溝通，這是更長期、更有效的教育扶貧方式。

李花呼吁政府的相關部門出臺一些政策，以互聯(lián)網(wǎng)建設為基礎，讓城市學校和貧困地區(qū)的學校進行“1對1”幫扶。