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南京教育部門:減少與教學無關社會性事務讓教師安心從教

2019年11月14日 20:25 | 作者:申冉 | 來源:中新網
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新網南京11月14日電 (記者 申冉)14日,南京召開全市教育大會,會上通報了教育部門專門為該市十萬教師提出的“十件實事”。其中包括受到教師普遍詬病的各類檢查評比繁雜的問題,南京教育部門表示,將清理不必要的檢查評比,減少與教育教學不直接相關的社會性事務,讓廣大教師安心從教。

近兩年,各地都越來越重視基礎教育教師的隊伍培養,深圳等城市拿出高薪招聘博士擔任中小學教師的新聞受到社會各界關注。

記者了解到,南京近兩年來也招聘錄用碩士、博士教師千余名,不少碩士、博士等高層次人才紛紛加入教師隊伍。就在前兩天,南京市教育局剛剛發布了招聘800余名教師的通知,并注明全部入編。隨著教師隊伍的進一步擴大和質量提高,南京市也更加注重提高教師地位和榮譽感,為教師安心教學創造良好環境。

此次南京市發布的為廣大教師服務的“十件實事”中,就包括了:擴大校園招聘和教育高層次人才引進規模,吸引更多優秀人才來寧從教;加大事業編制挖潛力度,優先保障教育;探索新辦公辦幼兒園人員編制備案制管理,保障備案制教師待遇;增設特設崗位,增加中小學教師高級崗位數,繼續對教師攻讀相關碩博士學位給予補貼;教師隊伍中業績突出的優秀教師或取得博士學位的,按規定享受人才安居、人才優先購房政策等鼓勵高層次人才進入基礎教育領域的辦法。

除此之外,對于目前教師普遍詬病的檢查評比頻繁等問題,此次也專門提出,要最大限度擴大學校辦學自主權,清理不必要的檢查評比,減少與教育教學不直接相關的社會性事務,讓廣大教師安心從教。

具體到廣大教師特別是鄉村教師的待遇保障、獎勵激勵、編制傾斜和解決租房問題等,也在“十件實事”之列。

南京教育部門表示,將按照要求,立刻落實“十件實事”,辦好辦實,滿足廣大教師的基本訴求,讓教師能夠安心上崗、安心教學。


編輯:張佳琪

關鍵詞:教師 南京 安心 教學

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