包括華北、東南沿海、新疆天山中段和拉薩周邊等地區；計劃2023年在全國范圍內形成地震預警能力

“福建地震預警”手機APP截圖。福建省地震局供圖

福建省晉江市新僑中學校長陳良平介紹學校安裝的地震預警信息服務終端的情況。中國地震局供圖

福建省晉江市地震預警信息發布分中心，技術人員模擬演示終端機發出預警信息的情景。新京報記者 周依 攝

“四川長寧6·17地震”發生后不到一天，成都高新減災研究所的“地震預警”火了。但鮮為人知的是，福建省作為“國家地震烈度速報與預警工程”的先行示范區，已逐漸形成官方推廣樣本的“福建經驗”，并自2018年起，正式對外發布預警信息。

今年4月18日，臺灣花蓮縣海域發生6.7級地震，福建省地震預警系統在震后26秒發布地震預警第一報，為福建各地贏得45至96秒不等的預警時間。

目前，我國已建立具有自主知識產權的地震預警技術系統，并陸續在京津冀、福建、蘭州和川滇交界地區建成預警示范系統上線運行。但僅福建地區初步建起覆蓋全省、具有明確規范的地震預警信息服務體系，并向社會實際提供服務。

一個廣受關注的問題是，地震預警服務何時能覆蓋全國？距離全面的地震預警能力，我們還有多少路要走？

“令人安心”的警報聲

臺灣花蓮6.7級地震發生時，福建省晉江市新僑中學的初一學生柯靖怡正趴在教室課桌上午睡。這是期中考的第二天，大家像往常一樣午休，為下午的考試做準備。

突然，教學樓的4個高音喇叭同時響起一陣急促的警報聲，伴隨著“請注意避震”的語音提示。聲音來自安裝在校門口和教學樓入口處的定制化地震預警信息發布終端。此刻，終端機頂部的警報燈亮起，屏幕彈出破壞性地震波達到此地的倒計時，下方注有發震時間、地點、震級、本地烈度、震中距等信息。老師立即組織學生避震和疏散。

由于學校常年組織避震疏散演練，大家對這套流程“已經很熟練”：根據應急預案，一樓師生直接疏散，柯靖怡所在的二層及更高樓層的人則留在教室，躲進課桌邊上的“三角區”，用書包頂在頭上，待喇叭發出“警報解除”的聲響，再疏散到操場上。

震感來襲。在這座抗震設防烈度為7度的教學樓內，二樓的感受并不明顯，四樓的學生感到些許搖晃。“當時有一點怕，但是不慌。”柯靖怡說，收到預警信息后，比較安心。

她回憶，在學校安裝預警終端前，因為不知道何時有地震、震級多大，大家只能“憑感覺”。有一次樓上搬桌子，有同學以為發生了地震，立刻躲到桌子底下。

“地震預警信息發布終端內置有智能芯片，與福建地震臺網的大數據庫連接，預警觸發后就自動發出警報。”該終端設備的開發、維護商，廈門帝嘉科技有限公司副總經理黃基礎介紹，終端機頂部共有紅、橙、黃、藍四個預警燈，對應本地預估烈度的四個警報級別。預警時機器會同步播放語音，通過外接擴音設備和學校廣播系統等可擴大傳播效果。

福建省地震局震害防御處處長危福泉介紹，福建省建立的這套地震預警信息服務體系，可向全省單位和個人提供包括地震預警信息、地震速報信息、地震烈度速報信息在內的地震預警服務。截至今年5月31日，福建已建成地震預警信息發布終端8976處，累計移動客戶端下載用戶36000個。

根據計劃，到2020年，福建共將在全省18400個學校、社區（村）建設地震預警信息專用接收終端。同時，該終端將作為全省預警信息發布“一張網”的重要組成部分，為其他災害預警信息的快速發布提供服務。