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江波:更強大的中國呼喚更優質的高等教育

2017年12月12日 15:52 | 作者:江波 | 來源:文匯報
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作者:同濟大學副校長 江波

教育決定著人類的今天,也決定著人類的未來。建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程,黨的十九大報告強調:“必須把教育事業放在優先位置,深化教育改革,加快教育現代化,辦好人民滿意的教育。”

不斷滿足人民對優質高等教育的需求

中國特色社會主義進入新時代,我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。高等教育面臨的主要矛盾也相應地轉化為人民日益增長的對公平優質高等教育的需求與其發展不均衡不充分之間的矛盾。目前,我國在學規模世界第一,高校數量世界第二,毛入學率提升至42.7%,高等教育大眾化深入發展。與此同時,人民群眾對優質高等教育的需求越來越大,對多樣化、個性化高等教育的呼聲越來越高。對此,高等教育工作者們要勇于面對時代的課題,勇于為解決時代的社會主要矛盾而努力奮斗。

高等教育關聯著國家實力的高低。當前,國內外形勢正在發生深刻復雜變化,我國發展仍處于重要戰略機遇期,前景十分光明,挑戰也十分嚴峻。習近平總書記曾多次指出,我們對高等教育的需要比以往任何時候都更加迫切,對科學知識和卓越人才的渴求比以往任何時候都更加強烈。高等教育已經成為我國理論創新、制度創新、科技創新、文化創新和社會主義現代化建設事業的重要支撐力量。辦好辦強中國特色社會主義大學,事關國運民魂文脈,事關黨和國家事業前途,必須更加明確辦好中國特色社會主義大學的歷史使命,更加堅定中國特色社會主義大學辦學方向,不斷促進人的全面發展和社會的全面進步。

高等教育要成為人才強國先鋒隊

復興大業,人才為本;人才強國,教育為先。21世紀的競爭是人才的競爭。人才質量的提高歸根結底靠教育。高等教育發展水平是一個國家發展水平和發展潛力的重要標志。

高等教育是培養高素質人才的主渠道,是建設“人才高地”的關鍵組成部分,是發展的第一動力和民族復興基礎工程的重要結合點。我們越是接近中華民族偉大復興的目標,就越需要發揮高等教育的作用。黨中央作出加快建設世界一流大學和一流學科的戰略決策,就是要提高我國高等教育發展水平,增強國家核心競爭力。十九大報告再次強調,加快一流大學和一流學科建設,實現高等教育內涵式發展。要面向國家重大戰略需求、經濟社會主戰場和世界科技發展前沿,推動一批高水平大學和學科進入世界一流行列或前列。突出高校建設的質量效益、社會貢獻度和國際影響力,突出學科交叉融合和協同創新,突出與產業發展、社會需求、科技前沿緊密銜接,全面提升我國高等教育在人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新和國際交流合作中的綜合實力,推動我國從高等教育大國向高等教育強國邁進。由此,使高等教育成為實施人才強國戰略的先鋒隊,在人才和智力支撐等方面發揮更大作用,在辦好人民滿意的教育中做更好表率。

培養擔當民族復興大任的時代新人

黨的十九大報告提出,要培養擔當民族復興大任的時代新人。新時代高等教育必須全面貫徹黨的教育方針,培養德智體美全面發展的社會主義事業建設者和接班人,為服務“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興提供堅強的人才支撐和人力資源保障。習近平總書記強調:“高校立身之本在于立德樹人。”高等教育堅持立德樹人,就是要回歸常識、回歸本分、回歸初心、回歸夢想,彰顯中國思想、中國氣節、中國擔當、中國情懷,形成與民族復興相適應的文化自覺、文化自信與文化擔當;就是要堅持扎根中國、融通中外、立足時代、面向未來的發展道路,堅定走中國特色社會主義道路的自信、凝聚建設中國特色社會主義的強大合力;就是要服務人民、服務社會主義現代化建設大局,在服務中體現價值追求,為中國特色社會主義事業培養更多全面發展的合格建設者和可靠接班人。

青年興則國家興,青年強則國家強。到本世紀中葉,把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國,青年群體是主體力量。高等教育要與全社會一起,用中國夢激揚青春夢,為學生點亮理想的燈、照亮前行的路,激勵學生自覺把個人的理想追求融入國家和民族的事業中,勇做走在時代前列的奮進者、開拓者。

編輯:位林惠

關鍵詞:教育 高等教育 大學

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