沈永銘在講話中說(shuō)，黨的十九大報(bào)告明確了中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，這個(gè)科學(xué)判斷精準(zhǔn)地把握住了我國(guó)主要矛盾轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)，既對(duì)過(guò)去三十多年的發(fā)展進(jìn)行了評(píng)價(jià)，同時(shí)也看到了過(guò)去發(fā)展過(guò)程中的不平衡、不充分。

他認(rèn)為東西部教育在教育資源、教育水平等各方面仍然存在不平衡的情況。民建市委注重扶貧與扶志、扶智相結(jié)合，六年來(lái)先后組織了六批次共265名畢節(jié)黔西地區(qū)教師來(lái)滬培訓(xùn)，為實(shí)現(xiàn)結(jié)對(duì)幫扶的黔西地區(qū)脫真貧、真脫貧，貢獻(xiàn)自己的力量。

本次培訓(xùn)班原計(jì)劃組織黔西縣30名教師來(lái)滬接受為期兩周的培訓(xùn)，在籌備期間，民建市委接到了民建中央下發(fā)的《關(guān)于民建部分省市組織結(jié)對(duì)幫扶黔西縣16個(gè)貧困村的通知》，立即響應(yīng)，由市委社會(huì)服務(wù)部組隊(duì)趕赴黔西調(diào)研對(duì)口幫扶的觀音洞鎮(zhèn)新慶村，實(shí)地察看、了解村容村貌村情，深入村民家中走訪，并與鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)干部座談交流。市委經(jīng)討論決定將培訓(xùn)班學(xué)員名額由30人增加到33人，額外為對(duì)口扶持的觀音洞鎮(zhèn)新慶村新慶小學(xué)三名一線教師提供來(lái)滬培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，為幫助新慶村教育脫貧盡一份力。

黔西縣鐘山中學(xué)語(yǔ)文老師劉萬(wàn)忠作為學(xué)員代表發(fā)言，他表示全體學(xué)員將珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，精心學(xué)習(xí)、潛心研究、用心感悟。認(rèn)真聽好每個(gè)講座、主動(dòng)參與每次研討、積極參加每個(gè)活動(dòng)，把專家的講解、同行的經(jīng)驗(yàn)與自身工作實(shí)際有效結(jié)合，在學(xué)習(xí)中總結(jié)、在總結(jié)中應(yīng)用、在應(yīng)用中提煉、在提煉中升華！

來(lái)自貴州省黔西縣三十一所中小學(xué)的33名一線教師將在上海接受為期兩周的培訓(xùn)，參加關(guān)于教師核心素養(yǎng)、專業(yè)發(fā)展、班級(jí)文化建設(shè)、班主任工作藝術(shù)等方面的講座，并將前往上海音樂(lè)學(xué)院實(shí)驗(yàn)學(xué)校、市光學(xué)校等五所不同特色的學(xué)校進(jìn)行實(shí)地課堂觀摩，并與各學(xué)科老師開展教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。