3做人：懂得感恩，以誠(chéng)待人

“我希望同學(xué)們首先要選擇做好人，只有選擇了做好人，做好事，交好友，才會(huì)收獲幸福快樂(lè)的人生。”華僑大學(xué)賈益民校長(zhǎng)的致辭開(kāi)宗明義指出，畢業(yè)生要做好人。常言說(shuō)，做事先做人，人的格局有多大，他的事業(yè)就做多大。學(xué)校是育人的地方，如何做人是校長(zhǎng)致辭的必答題。

“感謝”“感恩”在致辭中出現(xiàn)214次。“感恩社會(huì)、國(guó)家”“感恩父母、老師”“感恩曾經(jīng)幫助過(guò)你的人”被多次提到。北京化工大學(xué)校長(zhǎng)譚天偉講，感恩是一種素質(zhì)，有了感恩，你可以居以敬心，善待同行；你可以細(xì)細(xì)體味，感受身邊所有的愛(ài)與感動(dòng)；你可以盡己所能，回報(bào)社會(huì)、回饋他人。

北京師范大學(xué)董奇校長(zhǎng)生動(dòng)地給學(xué)生介紹，有人問(wèn)科學(xué)家霍金：“病魔已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上，您不認(rèn)為命運(yùn)讓您失去太多了嗎？”霍金微笑著敲擊鍵盤寫道：“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維，我有終生追求的理想，我有愛(ài)我和我愛(ài)的親人和朋友，我還有一顆感恩的心！”

“人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不興，國(guó)無(wú)信則衰。”對(duì)此，吉林大學(xué)校長(zhǎng)李元元送給畢業(yè)生3句囑托，“以篤學(xué)之心與時(shí)代同行，以誠(chéng)敬之心與他人相處，以淡泊之心雕琢自己”。陜西科技大學(xué)校長(zhǎng)姚書志的致辭通篇講誠(chéng)信，要求同學(xué)們“對(duì)自己誠(chéng)實(shí)、對(duì)他人誠(chéng)懇、對(duì)國(guó)家和社會(huì)誠(chéng)信”。

會(huì)生活的人才會(huì)工作。懂生活、會(huì)生活，是豐富的人生不可或缺的一面。致辭中，“理解”“溫暖”“真誠(chéng)”“積極”“執(zhí)著”“格局”“健康”等關(guān)鍵詞，體現(xiàn)了校長(zhǎng)祝福學(xué)生要有健全的人格和幸福的生活。

華東師范大學(xué)校長(zhǎng)陳群希望學(xué)生們“追求簡(jiǎn)單而豐富的生活，能夠踏實(shí)而浪漫地工作”。西北政法大學(xué)賈宇校長(zhǎng)叮囑學(xué)生，健康的身體是幸福人生的基礎(chǔ)；離開(kāi)健康的身體，去說(shuō)事業(yè)、金錢、愛(ài)情等，都是無(wú)源之水、無(wú)本之木。

一個(gè)人成才需要具備多種品質(zhì)，比如，立德、學(xué)習(xí)、自信、奉獻(xiàn)、吃苦等，這些在校長(zhǎng)致辭中均有涉及。只不過(guò)，從高頻詞中梳理出的上述“要素”，相比之下更加凸顯。(本報(bào)記者 王鵬志)