在中國消除貧困的一個(gè)重要項(xiàng)目——農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃試點(diǎn)5年后，一個(gè)“喜憂參半”的數(shù)字出現(xiàn)了。

6月1日，中國發(fā)展研究基金會(huì)在該會(huì)舉辦的農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)改善專題研討會(huì)上介紹，一項(xiàng)對(duì)100個(gè)縣9200余所農(nóng)村學(xué)校的營養(yǎng)餐情況監(jiān)測發(fā)現(xiàn)，52%的學(xué)校營養(yǎng)餐在能量、蛋白質(zhì)、脂肪以及兩種微量元素等方面能夠達(dá)到國家推薦標(biāo)準(zhǔn)。2015年年底的這一比例是34%，縱向進(jìn)步是明顯的，但令人擔(dān)憂之處在于，仍有近半數(shù)學(xué)校的營養(yǎng)餐沒有“基本達(dá)標(biāo)”。

這項(xiàng)監(jiān)測旨在對(duì)學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃開展第三方評(píng)估。國務(wù)院2011年年底在一些貧困地區(qū)啟動(dòng)了這項(xiàng)計(jì)劃，迄今已有29個(gè)省份的1590個(gè)縣加入試點(diǎn)，覆蓋13.4萬所學(xué)校，每天有3300多萬學(xué)生受益。目前，由中央財(cái)政支付的學(xué)生營養(yǎng)膳食補(bǔ)助資金標(biāo)準(zhǔn)為每生每天4元，中央財(cái)政累計(jì)投入了1591億元專項(xiàng)資金。

負(fù)責(zé)監(jiān)測的“陽光校餐數(shù)據(jù)平臺(tái)”，由教育部全國學(xué)生營養(yǎng)辦委托中國發(fā)展研究基金會(huì)建立，覆蓋了13個(gè)省級(jí)行政區(qū)100個(gè)縣的9200余所學(xué)校。

從這些學(xué)校發(fā)現(xiàn)的營養(yǎng)餐不達(dá)標(biāo)問題包括，含豐富蛋白質(zhì)、鈣、維生素A的食物供給不足，如鈣攝入量符合國家推薦標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校僅占全部學(xué)校的14%，維生素A達(dá)標(biāo)學(xué)校僅占40%，63%的學(xué)校鹽攝入量明顯高于推薦量。

國務(wù)院發(fā)展研究中心主任、中國發(fā)展研究基金會(huì)理事長李偉指出，部分地區(qū)對(duì)學(xué)生營養(yǎng)改善的意義還認(rèn)識(shí)不足、重視不夠，執(zhí)行效果也參差不齊，有的還比較差。甘肅、湖北、湖南等地一些學(xué)校仍在采用課間加餐的方式。

“其他的事情可以等，唯有孩子的事情不能等，貧困地區(qū)孩子的事情更不能等。上面這些問題急需得到進(jìn)一步切實(shí)解決。”李偉說。

營養(yǎng)餐的主要供餐模式有食堂供餐和課間加餐兩種。中國發(fā)展研究基金會(huì)發(fā)布的一份研究報(bào)告中建議，要盡快“全面實(shí)現(xiàn)食堂供餐”，讓國家膳食補(bǔ)助統(tǒng)一用于為學(xué)生提供午餐。

研究報(bào)告指出，課間加餐主要是采購包裝加工食品分發(fā)給學(xué)生，這類食品營養(yǎng)含量不足食堂提供午餐的三分之一。這種模式還存在資金安全和食品安全風(fēng)險(xiǎn)，使得政策的營養(yǎng)改善效果和扶貧效果都不明顯。

教育部黨組成員鄭富芝在研討會(huì)上介紹，學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施以來，食堂供餐比例有了大幅提高，目前實(shí)行食堂供餐的試點(diǎn)學(xué)校比例已達(dá)到71%，國家試點(diǎn)縣已達(dá)到76.6%，比2012年提高了近20個(gè)百分點(diǎn)。中國疾病預(yù)防控制中心連續(xù)4年的跟蹤監(jiān)測也表明，試點(diǎn)地區(qū)學(xué)生每天吃到三餐的比例由2012年的89.6%，上升到2015年的93.6%。

“營養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施，使試點(diǎn)地區(qū)農(nóng)村學(xué)生上學(xué)餓肚子、吃涼飯的現(xiàn)象基本消除，學(xué)生營養(yǎng)健康狀況得到顯著改善，身體素質(zhì)明顯提升。”鄭富芝說。

改善學(xué)生體質(zhì)，也是學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施5年來的一大成效。

“陽光校餐數(shù)據(jù)平臺(tái)”對(duì)62個(gè)縣192萬名學(xué)生的監(jiān)測發(fā)現(xiàn)，2012年至2016年，每年7歲新入學(xué)學(xué)生的身高無明顯差別，而受益于學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的8歲~12歲學(xué)生平均身高均有增長，尤其是已經(jīng)吃了三四年校餐的孩子，即目前年齡11歲~15歲階段的孩子，平均身高長了5厘米多。