“電競專業”不只是“打游戲”

“電競專業”是不是培養職業電競選手？

錫林郭勒職業學院電競專業的確“有志于此”。吳昊表示，該校電競專業主要是培養運動員，“電競運動員培養的黃金年齡是16~20歲，所以我們選擇在中專開設這個專業，以實操訓練為主”。

但玩電競出身的吳昊也坦言，學生要想站在電競比賽舞臺上，需要足夠的天賦與刻苦的訓練?！俺诉\動員，我們專業還有教練員、戰術分析師、俱樂部工作人員，賽事策劃工作人員、學校教育人員等很多的從業方向”。

據《中國傳媒大學南廣學院2017年藝術類本科專業招生簡章》介紹，該校電競專業旨在培養電子競技數據分析、戰隊戰術策略信息分析與設計、賽事組織管理等方面的人才。而貴州省機械工業學校電競專業，重在培養電競戰術分析師、電競教練、轉播直播技術、網吧經營管理人才。

在面試中國傳媒大學“電競專業”的學生時，面試官特意給王玥強調這個專業不是來“打游戲”的，“這個專業的主要方向是游戲策劃，筆試時還有游戲設計的題目”。

“有高職院校有‘電子競技運動管理’專業，但目前本科沒有‘電子競技’專業。”陳京煒解釋，中國傳媒大學“數字媒體藝術”（數字娛樂方向）專業主要是為培養在游戲行業中較高端、靈魂性的人才，如游戲策劃與運營人員。“策劃是一款游戲的靈魂，運營是讓這款游戲能有更長的生命周期。游戲市場這兩年急需人才，尤其緊缺高端人才”。

侯雋也表示，“目前這一行業蓬勃發展，業界對游戲策劃、運營管理方面的人才需求較大，這類專業的畢業生就業前景較廣闊?！?/p>