紅線三

全家立場不一 時緊時松寬嚴無度

在對待兒童手機成癮的問題上，老人往往偏向于放任，而年輕的家長則主張嚴管。有的家長為了“偷懶”省心，主動讓孩子玩手機。這樣的教育是分裂性的：不僅對兒童的手機依賴癥無法緩解，還會造成孩子對父母的仇視心理，甚至引發三代人的代際矛盾。

支招

五招根治兒童“手機依賴癥”

根據多年的接處警經驗和案例分析，薛平認為，對于兒童“手機依賴癥”的根治，需要考驗家長的智慧和情商。以下五種方法，值得家長借鑒。

父母多花時間陪伴孩子

作為孩子最親近的人，爸爸媽媽應該毫不吝嗇地多花時間來陪伴、關愛自己的孩子，分散孩子的注意力，利用業余時間多和孩子交心。

父母多為孩子安排活動

父母們應為孩子多安排一些豐富多彩的活動，來充實孩子的業余生活。比如外出踏青；帶孩子到圖書館看書報；陪孩子打球等。

了解孩子用手機玩什么

要了解孩子們使用手機玩些什么內容，看些什么內容，這樣才能更好地指導孩子去使用手機。比如可以玩一些益智游戲、聽音樂等。

給孩子買手機“約法三章”

在允許孩子玩手機的同時，還應對孩子“約法三章”，限定孩子的手機使用時間等。

用手機家長應起表率作用

作為低頭一族的家長，一定不要在孩子面前沉迷于玩手機。和愛人談談心，和孩子下下棋聊聊天，或是一家人出門散散步，這些都是健康的生活方式，更有利于孩子成長。老人在教育孩子的問題上，應主動配合孩子的父母。