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“建立起科學(xué)與孩子之間的通路”

——專訪中國科學(xué)院院士、清華大學(xué)教授姚期智

2017年03月13日 09:08 | 作者:孫萌萌 | 來源:人民政協(xié)網(wǎng)
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讓更多科技精英回歸

不到一個月之前,媒體傳出姚期智和楊振寧兩位享譽(yù)世界的科學(xué)家已放棄美國國籍轉(zhuǎn)回中國國籍的消息。中科院為了能讓他們順利從外籍院士轉(zhuǎn)為中國籍院士,還特意修改了章程。這件事曾在媒體上引發(fā)廣泛的討論,但在姚期智看來,未來幾年,中國即將迎來精英人才歸國的“井噴”期。

比如說,“‘姚班’的多數(shù)學(xué)生本科畢業(yè)之后還是會選擇出國,因為計算機(jī)科學(xué)研究最前沿的地方在美國。但是他們許多還是會回來的。不一定每個都回來,但只要成就最好的學(xué)生里面有一半能回來,對我們的發(fā)展就是極大的幫助。”姚期智說。

姚期智認(rèn)為,目前已經(jīng)有不少優(yōu)秀人才學(xué)成歸國。“雖然有些尖端的科研領(lǐng)域還沒有形成真正的‘回國潮’,但我們不用著急。一方面研究機(jī)構(gòu)要有一些制度,使大家回來之后生活上能夠匹配,但更重要的是必須創(chuàng)造出一個科研環(huán)境,讓科學(xué)家覺得回中國是他們最好的出路。我認(rèn)為條件一樣的情況下,多數(shù)中國人還都是會選擇在自己的國家進(jìn)行科研項目。以前不少精英人才出國去,是因為我們的科研實力跟國外差得很遠(yuǎn),回國來也沒什么用。所以我現(xiàn)在做的事情就是扎扎實實把中國科研在某幾個方面推向一個高峰,讓這些領(lǐng)域的科學(xué)家感覺得到回到祖國來做是他們最好的選擇。”

“中國當(dāng)前有一個很吸引人的地方:我們的經(jīng)濟(jì)及各方面成長都很快,而且國家更把科研放在很重要的位置來強(qiáng)調(diào)。在美國、歐洲這些地方都沒有把科學(xué)、科學(xué)家在國家層面如此重視,這一點中國是很有超前視野的。”姚期智說。

姚期智認(rèn)為,當(dāng)國家的科研積累到了一個臨界點,就會發(fā)生巨大浪潮。“這個浪潮一定會發(fā)生,以我對中國科研推動的感覺,我認(rèn)為今后5年會是一個契機(jī)。因為‘十三五’規(guī)劃確立了不少大型的項目,選擇的都是最正確的方向,在很多重要的方向我們也有了非常好的領(lǐng)軍人物。他們必能善用這些資源,帶領(lǐng)優(yōu)秀團(tuán)隊,做出驕人的成果。”

“可能有些人覺得,盡管這幾年國家在科研方面的投入力度很大,‘回國潮’發(fā)生得仍不夠快。但是我認(rèn)為,我們不用著急,依照規(guī)律推進(jìn),一個事情一旦發(fā)生的時候,就像排山倒海一樣。”

多元社會擁有無限可能

“依照規(guī)律推進(jìn)”,這似乎是姚期智的思路。因此,當(dāng)我向姚期智提出“陳凱先之問”,他沒有直接去想“怎么答”,而是把問題引入了一個更深的層次:我們?yōu)槭裁匆穯枴瓣悇P先之問”?

在姚期智看來,“陳凱先之問”與其說是在拷問社會對科學(xué)與科學(xué)家的態(tài)度,不如說是在思索作為一個經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的大國,如何建設(shè)和營造科學(xué)的繁榮,科學(xué)的繁榮又該如何助力中國的全面復(fù)興。

“我覺得我們并不需要眾多科學(xué)家,也不是人人都能當(dāng)科學(xué)家。從這個意義上說,就更不用強(qiáng)求每個人都想當(dāng)科學(xué)家。”姚期智說。

真是驚人之語。

“其實如果你去美國,美國的小孩也會崇拜籃球明星或者歌星、演員的。一個諾貝爾獎獲得者走在街上其實也沒多少人認(rèn)識他的。”姚期智說,“我認(rèn)為這是很正常的。”

回到“陳凱先之問”,他覺得有兩個問題值得關(guān)注:如何吸引優(yōu)秀的人才進(jìn)入科研領(lǐng)域,以及榮譽(yù)和桂冠應(yīng)該授予什么樣的人。

對于第一個問題,在姚期智看來,一個教師、一所學(xué)校乃至整個社會所能為孩子們提供的最好的引導(dǎo),莫過于為他們呈現(xiàn)豐富的學(xué)科愿景與未來,告訴他們每個學(xué)科的魅力所在,然后讓孩子自己去發(fā)現(xiàn)自己最喜歡,也最適合的領(lǐng)域。

在這里,姚期智提出了一個觀點:要想培養(yǎng)孩子們對科學(xué)的興趣,教育工作者是非常重要的。“我過去幾年參與了中國科協(xié)的‘中學(xué)生英才計劃’,去各地給一些中學(xué)生上課。其中有來自發(fā)達(dá)地區(qū)的孩子,也有經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的孩子。他們對計算機(jī)科學(xué)的認(rèn)識水平固然有差距,但是都是一樣那么聰明好學(xué)。我要做的,就是把這個學(xué)科的遠(yuǎn)景展示給他們,向孩子們介紹這個學(xué)科美在哪兒,希望能吸引最有興趣的孩子進(jìn)入計算機(jī)學(xué)科領(lǐng)域。跟孩子們相處很開心,我覺得每一個學(xué)科都應(yīng)該有這樣展示的機(jī)會,建立起科學(xué)與孩子之間的通路。”

而至于第二個層次,姚期智認(rèn)為,只要是正當(dāng)職業(yè),一個孩子想要做什么都是值得鼓勵的。在他看來,榮譽(yù)屬于每一個對自己的行業(yè)作出貢獻(xiàn)的人。

“年輕人想當(dāng)歌星沒什么不好,如果以后真的能成歌星那也是挺好的事。這是個多元的社會,我們應(yīng)該鼓勵所有創(chuàng)造性的想法。去年‘姚班’有個名列前茅的學(xué)生,以他的成績申請國外哪個頂尖研究所,人家都會非常歡迎。但是他卻哪里都沒申請,而決定畢業(yè)后留在國內(nèi)創(chuàng)業(yè)。我很支持這樣的選擇。在我們班里也有不少本科生畢業(yè)之后轉(zhuǎn)去研究物理、金融或其他領(lǐng)域,這也很好。他們對科學(xué)都已有扎實的基礎(chǔ),并且有自己熱衷的方向,必能發(fā)揮潛力有所成就,這才會給我們帶來多元而繁榮的社會。”

編輯:邢賀揚

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關(guān)鍵詞:中國科學(xué)院院士 清華大學(xué)教授 姚期智

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