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總理批示 18部委通力破除回國留學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新壁壘

2017年02月13日 15:07 | 來源:新京報新媒體
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為留學回國創(chuàng)業(yè)者申請補貼掃清障礙

“明明聽說有政府補助,但不知道具體找誰申請。后來經(jīng)過‘圈里人’介紹才知道,要拿到補助最好找中介,但中介費高達補助金額的30%。”一位留美歸國人員在李克強總理批示的材料上這樣說。

該材料涉及的某國家自主創(chuàng)新示范區(qū)和相關(guān)部門根據(jù)總理批示,很快公開了補貼申請辦法,并建立起公示、舉報、查處和問責機制,規(guī)范孵化服務行為,提高服務質(zhì)量,為包括留學回國人員在內(nèi)的創(chuàng)業(yè)者申請補貼掃清了障礙。財政部則向社會公開了資金管理辦法、申報指南和分配結(jié)果,使專項資金分配更加透明。

為破解優(yōu)惠政策碎片化造成的了解難、享受更難等問題,工業(yè)和信息化部會同有關(guān)單位提出包括財稅支持、金融扶持等方面共28條支持小微企業(yè)發(fā)展的重要舉措,發(fā)展改革委、人力資源和社會保障部、工商總局以宣講、公示等多種方式加大工作力度,提高小微企業(yè)扶持政策的知曉度和精準度。

而對于申請戶口難、子女上學難等不少歸國創(chuàng)業(yè)人員遇到的普遍性困難,公安部、人力資源和社會保障部等部門相繼出臺政策,放寬留學回國人員落戶條件,簡化落戶手續(xù);教育部有針對性出臺一系列政策,推動解決留學回國人員子女入學等問題。

切實減輕技術(shù)入股稅收負擔

清華大學一位留學歸國老師在總理批示的材料中表示,以知識產(chǎn)權(quán)作價入股是高校科技成果轉(zhuǎn)化的重要渠道,但高校教師的科技成果屬于職務發(fā)明,成果轉(zhuǎn)化時的“估值”讓合作雙方都充滿顧慮。技術(shù)入股的稅負更是讓很多創(chuàng)業(yè)團隊“望而卻步”。與知識產(chǎn)權(quán)應用相關(guān)的不少問題,是許多留學歸國創(chuàng)業(yè)人員最為關(guān)切的“難點”。

為破解這些“難點”,科技部會同財政部以使用權(quán)、處置權(quán)和收益權(quán)“三權(quán)”改革為突破口,完善科技成果轉(zhuǎn)化體制機制。財政部、稅務總局在2016年9月出臺措施,對符合條件的公司股票期權(quán)、限制性股票和股權(quán)獎勵延長納稅期限,切實減輕技術(shù)入股稅收負擔。

銀行開戶難、融資難,是許多創(chuàng)業(yè)人員“呼聲很高”的難題。人民銀行加快出臺政策,加強信貸政策和銀行開戶指導,完善針對留學回國人員等群體的創(chuàng)業(yè)擔保貸款政策,銀監(jiān)會明確要求商業(yè)銀行每年單列小微企業(yè)信貸計劃,在內(nèi)部考核中對小微企業(yè)業(yè)務進行傾斜,支持小微企業(yè)貸款融資。知識產(chǎn)權(quán)局降低留學回國人員創(chuàng)業(yè)企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)融資門檻、提高融資額度、延長融資期限,推動各地開展知識產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資項目對接,破解“知識產(chǎn)權(quán)融資難”的問題。

對于留學歸國人員“文化理念融合難”問題,發(fā)展改革委、人力資源社會保障部以研修班、交流會等形式舉辦全國性留學人才科技項目交流活動,加速回國人員文化融合。

編輯:梁霄

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關(guān)鍵詞:總理 部委 留學生 創(chuàng)業(yè)

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