“簽了，簽了，不想再折騰了，可以輕松過(guò)年啦！”一個(gè)可愛(ài)的小女孩從杭城某民辦初中的校長(zhǎng)室里走出來(lái)，一邊下樓梯，一邊手舞足蹈地向等在一樓的爸爸報(bào)告這個(gè)好消息。媽媽陪著女孩一起下來(lái)，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，表示確認(rèn)。

爸爸摸了摸女孩的腦袋，滿臉開(kāi)心，今年對(duì)全家人最重要的一件事終于定下來(lái)，而且在年前就定下來(lái)，也算是一塊石頭落了地。

排在女生后面走進(jìn)校長(zhǎng)室的是一個(gè)男生一家三口，談了約半小時(shí)才出來(lái)。“我們沒(méi)有簽，還要考慮考慮，校長(zhǎng)說(shuō)，明天是最后一天，希望能給出明確的答復(fù)。”男孩的媽媽說(shuō)。

簽什么呢？是一份2017年民辦初中招生錄取的承諾書(shū)——如果學(xué)生報(bào)名該學(xué)校，即使搖號(hào)不中，學(xué)校也會(huì)承諾錄取。

近年小升初競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，這些幸運(yùn)兒究竟是憑什么脫穎而出的？謎底你一定想不到，不是奧數(shù)，而是出色的期末考試成績(jī)！

期末成績(jī)考得好

民辦初中主動(dòng)打電話約談

小廖是杭城某公辦小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生，這次期末考試成績(jī)總分391分，全班第一名，年級(jí)排名鐵定進(jìn)前5。小廖的班主任非常滿意自己學(xué)生的表現(xiàn)，透露說(shuō)全區(qū)380分以上的學(xué)生不會(huì)超過(guò)100人，小廖的成績(jī)肯定能排進(jìn)前20名。

小廖的媽媽說(shuō)，星期一從學(xué)校知道期末考試成績(jī)，星期二她就接到了面談的電話。“當(dāng)時(shí)我剛回到家，接到一個(gè)陌生電話，說(shuō)是某民辦初中的老師，問(wèn)我們有沒(méi)有時(shí)間去一趟學(xué)校，校長(zhǎng)想和家長(zhǎng)、孩子聊一聊。”

這個(gè)電話讓全家人有點(diǎn)受寵若驚，竟然有民辦初中主動(dòng)電話過(guò)來(lái)約談。這可是好事情啊！小廖媽媽在電話里跟老師說(shuō)，因?yàn)闀r(shí)間緊，他們還沒(méi)有做簡(jiǎn)歷。老師在電話那頭說(shuō)，沒(méi)關(guān)系的，只要帶上四五六年級(jí)的學(xué)生成長(zhǎng)冊(cè)就可以了。

驚喜還沒(méi)完。星期四那天下午，小廖媽媽又接到杭城另一所民辦初中的電話，也是要約談。

兩個(gè)電話砸得全家人暈乎乎的。在這之前，小廖的爸媽一直為兒子的小升初擔(dān)憂，“他沒(méi)有參加過(guò)奧數(shù)培訓(xùn)，沒(méi)有奧數(shù)獲獎(jiǎng)證書(shū)，榮譽(yù)證書(shū)也不多，含金量特別高的也沒(méi)有幾個(gè)。我們還在發(fā)愁，這樣的‘一窮二白’怎么能敲開(kāi)民辦初中的大門呢？”