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教育部：到2020年在學研究生總規模達290萬人

2017年01月22日 09:30 | 來源：教育部網站

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9. 如何進一步擴大研究生教育國際合作，提升研究生教育影響力？

答：擴大國際合作，提升國際影響力是“十三五”期間發展改革任務之一。一是推進學分學位互認。推動建設有利于國際互認的學位資歷框架體系，推進雙邊和多邊學位互認工作。二是開展國際評估認證。推動部分專業學位與國際職業資格認證的有效銜接；鼓勵有條件的單位積極開展國際評估，主動參與學科國際評估和國際教育質量認證。三是推動中外合作辦學。鼓勵有條件的培養單位到海外開展研究生教育。完善中外合作辦學制度，支持培養單位與境外高水平大學聯合開展高層次人才培養，深化研究生課程建設、聯合授課、學分互換和學位互認等領域的合作。四是推進來華留學。主動服務國家對外開放戰略，積極推進“一帶一路”沿線國家來華留學。加大政府獎學金資助力度，鼓勵支持利用社會捐助和企業贊助等設立留學生獎學金。推進留學生趨同化培養和管理。建立科學的培養體系與培養目標，改進國際學生教學內容和教學方式，加強中文教學，促進留學生對中華文化的理解。五是鼓勵支持導師和研究生國際交流。提高師資隊伍國際化水平，開展任務導向的師資培訓。吸引國外優秀人才來華培養研究生。進一步提高海外交流、訪學的導師和研究生比例，開拓海外實踐基地，加強研究生跨文化學習、交流和工作能力的培養。提高對研究生海外學習、學術交流的資助力度。

編輯：梁霄

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關鍵詞：教育部研究生規模