專家觀點

條例接地氣

有助營造良好的教育氛圍

云南師范大學教育學教授王艷玲認為，該條例十分接地氣，應該是經過調查、實地走訪、基于若干個案例進行論證等一系列工作后制定的，將各種扯皮的校園事件中所產生的職責問題劃分得非常明確，將有助于營造良好的教育氛圍。

王艷玲說：“過去職責問題不明確時，過重的安全壓力讓學校、老師畏首畏尾，生怕擔責，甚至有的學校都不追求教學質量，只要學生平安無事就好。學校的主要任務應該是教學，安全應該只是其中的一部分?！?/p>

有家長覺得該條例對學校有一定的傾斜，但王艷玲認為：“該條例并沒有給學校‘松綁’，學校要履行的責任依然很重。只是對職責劃分更加規范化?！?/p>

對家長擔心的孩子校外安全問題，王艷玲表示，條例中已說得非常清楚，家長或監護人應當采取有效措施，保障學生上學、放學途中的人身安全。學校的責任是，履行低年級學生上下學交接管理職責。孩子上下學途中遇到安全問題，不是學校的責任。

記者近日走訪發現，昆明各校學生上下學交接井然有序，這一點做得還是相當好。