2016年12月23日，甘肅省教育綜合改革重點推進事項實施方案通過國家教育體制改革領導小組第23次會議審議。意味著國家對甘肅教育綜合改革目標、任務和方向的充分認可。

都說再窮不能窮教育，甘肅省政府明確提出：教育優先發展，砸鍋賣鐵也要辦好教育。圍繞提高質量和促進公平，甘肅教育聚力精準扶貧，深化綜合改革。

回首剛剛走過的2016年，幾個數字深深刻在我的腦海中。它們見證窮省如何辦教育的同時，或許也從側面反映了全國教育的一大趨勢———讓每個孩子享受到教育。

90%入園率。2016年，甘肅堅持把學前教育作為阻斷貧困代際傳遞的重要途徑，建設行政村幼兒園2465所，在園幼兒達到89.2萬人，比2015年凈增19.09萬人，學前三年毛入園率達到90%，基本實現全省鄉鎮58個貧困縣1500人以上行政村、17個插花型貧困縣行政村、革命老區和藏區有需求的行政村幼兒園“三個全覆蓋”。

44個均衡縣。2016年，天祝縣等15個縣通過國家義務教育均衡發展評估認定，全省義務教育基本均衡發展的縣累計達到44個，占全省縣市區總數的51%，超額完成年度目標，甘肅義務教育進入一個新的發展階段。

13. 42億補助金。2016年，按照生均每年1000元標準，甘肅在全國率先對在園兒童免補保教費，受益兒童163萬人次，發放資金7.91億元；對建檔立卡貧困家庭普通高中學生免學雜費和書本費，受益學生219647人次，發放資金0.87億元；對建檔立卡貧困家庭進入省內高職院校學生免學雜費和書本費，35756名學生受益，發放資金1.86億元。這些資金全部來自省級財政，對甘肅這個財政困難的省份來說，這不僅是勇氣、魄力，更是高瞻遠矚的膽識。