原標(biāo)題：一位海歸“青椒”的困惑：不知道該怎么當(dāng)一位好老師

“現(xiàn)在我最大的困惑就是，不知道該怎么當(dāng)一位好老師。”艾雯這樣告訴中國(guó)青年報(bào)·中青在線記者。

從德國(guó)留學(xué)回來(lái)后，艾雯已經(jīng)在山東一所985大學(xué)任職兩年。因?yàn)檫@期間她“三觀顛覆了一次又一次”，非常痛苦之下，她約見(jiàn)了本報(bào)記者。艾雯告訴記者，在這短短的兩年中，她的學(xué)生讓她這個(gè)一直身處象牙塔的年輕教師感受到了原來(lái)社會(huì)“水這么深”，而從前她一直深信的理念和教學(xué)方法，也在一次次與現(xiàn)實(shí)的遭遇戰(zhàn)后發(fā)生了動(dòng)搖。

當(dāng)艾雯開(kāi)始向周?chē)哪贻p同行吐槽、尋求幫助時(shí)，她發(fā)現(xiàn)，不知道怎么當(dāng)大學(xué)老師的“青椒”原來(lái)有許多。

缺心眼老師VS深諳世道學(xué)生

一腔熱血換來(lái)背叛是什么體驗(yàn)

今年春天，艾雯負(fù)責(zé)輔導(dǎo)一位大四學(xué)生白皓的畢業(yè)論文。白皓在大學(xué)里一直成績(jī)優(yōu)異，并已經(jīng)保研到了一所名校。然而，他的畢業(yè)論文初稿卻不大令人滿意。“我跟他說(shuō)，你這份稿子除了四五頁(yè)是自己的內(nèi)容，剩下的都是拼湊出來(lái)的，需要大改。”艾雯說(shuō)。

由于時(shí)間緊張，眼看教務(wù)系統(tǒng)就要關(guān)閉，白皓只改出來(lái)一部分。但是這一部分讓艾雯覺(jué)得，這個(gè)學(xué)生是有潛力把整篇文章修改好的，而且修改期間，白皓的態(tài)度也十分刻苦端正。于是，艾雯懷著對(duì)白皓的信任，提前在系統(tǒng)里為白皓的畢業(yè)論文打上了“優(yōu)秀”。

“我本來(lái)以為，他是一個(gè)好學(xué)生，那么他肯定是希望自己每一步都非常完美的，我也能看到他當(dāng)時(shí)的態(tài)度轉(zhuǎn)變，所以我希望幫他一把。”令艾雯大跌眼鏡的是，一打完分，白皓就離開(kāi)學(xué)校回家了。

“他倒是覺(jué)得自己任務(wù)完成了！”艾雯苦笑道，“我頂著上面的壓力延長(zhǎng)他修改論文的時(shí)間，沒(méi)想到他居然這么做！”氣憤的艾雯給白皓打電話，“我沒(méi)有罵人，我只是告訴他不要以為這就是最終的成績(jī)，如果論文改不好，我還是有權(quán)力修改成績(jī)的。”

令艾雯意想不到的事情發(fā)生了。

第二天，艾雯看到學(xué)校的貼吧里出現(xiàn)了一個(gè)指名道姓“黑”自己的帖子。艾雯發(fā)現(xiàn)，帖子就是在與白皓通話的當(dāng)天晚上發(fā)布的，帖子內(nèi)容包括艾雯沒(méi)事找事、為難學(xué)生、臨時(shí)給學(xué)生的畢業(yè)論文使絆、不要選這個(gè)老師的課程等內(nèi)容，回帖量在這個(gè)不是很熱鬧的貼吧中格外顯眼。

“沒(méi)想到我對(duì)于學(xué)生的‘一腔熱血’卻換來(lái)這種結(jié)果。”艾雯感到十分委屈，更令艾雯無(wú)奈的是，這個(gè)帖子出現(xiàn)以后，自己的研究生招生人數(shù)都受到影響。“我沒(méi)有想到，網(wǎng)絡(luò)的影響力會(huì)直接影響到我的教學(xué)安排”。