他的關懷

經常為學生墊付學費

提起老師黃澤元，學生唐倩腦海中浮現的依舊是那個“不算啥”老師，她嗚咽地追憶：“幫我們付公交車費說‘不算啥’，幫我們付學費說‘不算啥’，帶我們去看病付藥費也說‘不算啥’，獲獎表彰，他還是那句‘不算啥’。而我始終因為學習、工作沒有回校看他，對他的惦記和感激都沒能告訴他！”

唐倩始終記得一個飄雪的寒冬，黃老師照例點名，卻發現班上王曉霞、王曉剛兩姐弟缺席沒有到校。他上完課后跑去學校小賣部買一兜水果食物，便一人踏上去往兩姐弟家的路途。“這姐弟倆人的家離學校有五公里左右，全是泥濘不堪、崎嶇不平的山路，黃老師每次都步行前往。”

唐倩告訴記者，這兩姐弟的父母長期在外打工，卻收入微薄，他們暫居在村上閑置的另一處房里，由年邁的爺爺奶奶撫養。“點名未到，下課買水果走山路家訪，好像已經成為黃老師的‘規定動作’，不知經歷了多少次。”黃澤元總是耐心勸導姐弟倆，要樹立生活的勇氣和永不言敗的信心，不能中斷學業，要用知識來改變命運。那幾年姐弟倆應交的學習費用，黃澤元都偷偷拿出自己微薄的工資為他們墊付。

五鳳學校教導室副主任鄧剛也對“不算啥”記憶猶新。他告訴記者，山村的留守兒童多，許多孩子的家長都不在身邊，黃澤元總是拿自己工資幫襯著，這墊一點，那填一些。久了之后，有的家長就忘記了，他也不會問，倒是十幾年沒給自己買件新衣。“我看到黃老師家境也不寬裕，就打算幫他向領導反映情況，卻被他堅決反對。”黃澤元的理由很簡單，“這點錢不算啥，你千萬不要去問，不然要傷了孩子的心……”