“學前教育相比其他學段，仍然是薄弱環節，教育資源短缺、經費投入不足、師資隊伍不健全、城鄉區域發展不平衡、‘入園難入園貴’的現象還比較普遍。”全國政協委員李冬玉表示，各級政府應努力建立學前教育的公共服務體系。

李冬玉建議，發展學前教育必須堅持公益性和普惠性原則，努力構建覆蓋城鄉、布局合理的學前教育公共服務體系；必須堅持政府主導、社會參與、公辦民辦并舉，充分調動各方面積極性；應逐步構建“以公辦為示范，以民辦為主體，以民辦公助為主要方式，多種方式和諧發展”的學前教育辦學體系；學前教育經費應盡快納入政府財政預算和實現預算單列。（顧書亮）