統(tǒng)籌規(guī)劃，就是將核心價值觀納入教學(xué)計劃統(tǒng)籌考慮、科學(xué)規(guī)劃，融入德育課程和各學(xué)科教育中。對于中小學(xué)生，應(yīng)以美和愛的教育為主，讓其在發(fā)現(xiàn)美、發(fā)現(xiàn)愛的同時，培育美的品格，塑造愛的心靈；而對大學(xué)生，要以責(zé)任教育為主，培養(yǎng)其個體、集體和社會責(zé)任感，成長為有責(zé)任的公民。

加強(qiáng)引導(dǎo)，需要將核心價值觀融入于校園物質(zhì)、精神和行為文化之中，打造團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的校園文化。深入挖掘校訓(xùn)、校規(guī)的育人內(nèi)涵，充分發(fā)揮教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的育人作用，引導(dǎo)學(xué)生從具體事情著手，從基本規(guī)范做起，自覺踐行核心價值觀。

注重實(shí)踐，則要采用不同方式，讓各年齡段青少年對核心價值觀“看得到、摸得到、聽得到、做得到”。可以將身邊案例引入中小學(xué)課堂教學(xué)，采取話劇、小品、朗誦等形式，讓孩子們感同身受、身體力行；面對高中生和大學(xué)生，應(yīng)鼓勵其積極參加社會實(shí)踐和公益活動，從中提升自己、奉獻(xiàn)社會。

媒體落實(shí)傳播責(zé)任。

習(xí)近平總書記在新聞輿論工作座談會上強(qiáng)調(diào)，新時代條件下，要“切實(shí)提高黨的新聞輿論傳播力、引導(dǎo)力、影響力和公信力”。新聞媒體在培育、踐行社會主義核心價值觀中使命艱巨、責(zé)任重大。

唱響主旋律。媒體應(yīng)按照貼近生活、貼近群眾、貼近實(shí)際的原則，通過新聞報道、專題訪談、開辟專欄、刊播公益廣告等形式，把核心價值觀貫穿到形勢宣傳、主題教育、熱點(diǎn)引導(dǎo)中來，不斷壯大積極向上的輿論。

弘揚(yáng)正能量。榜樣的力量就是正能量。新聞媒體要更多聚焦和宣揚(yáng)時代楷模、優(yōu)秀典范、好人好事，褒獎善行義舉，在全社會形成激濁揚(yáng)清、抑惡揚(yáng)善的道德風(fēng)尚，引導(dǎo)廣大公民爭做良好道德風(fēng)尚建設(shè)者和社會文明進(jìn)步推動者。

用好新媒體。在發(fā)揮傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢的同時，根據(jù)“微時代”新媒體傳播的特點(diǎn)，充分利用網(wǎng)絡(luò)、移動互聯(lián)等新技術(shù)和微博、微信、移動客戶端等新平臺，在“廣”上著眼、“微”上著手、“快”上著力，不斷加強(qiáng)核心價值觀的網(wǎng)絡(luò)傳播力度。

“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)。”在廣大干部群眾的深耕細(xì)作、扎實(shí)奮進(jìn)下，培育和踐行社會主義核心價值觀必將枝繁葉茂、碩果累累。

（作者系全國政協(xié)常委、民盟中央副主席）