受命組建解放軍合唱團參加閱兵

　　今年的9月3日，將舉辦中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年紀念活動。5月18日，中央紀念活動領導小組決定，為進一步烘托紀念大會的莊嚴氛圍，由軍隊組成解放軍合唱團，在紀念大會上演唱抗戰歌曲。根據解放軍合唱團組建方案，經中央軍委批準，由我擔任團長兼總指揮。可以說，閱兵合唱任務是黨中央、習近平總書記賦予軍隊的一項光榮而神圣的政治任務，組建解放軍合唱團在閱兵式上演唱抗戰歌曲，具有與眾不同的特殊意義。

　　從閱兵歷史看，組建解放軍合唱團參加閱兵儀式，在我國閱兵史上是第一次，受到了國內外的廣泛關注。

　　從此次演唱曲目看，大多為膾炙人口、經久不衰的抗戰經典歌曲，在人民群眾中具有廣泛的影響力，在紀念大會上演唱，會引起強烈共鳴。

　　從人員組成看，合唱隊員全部為男聲，全部為非藝術專業軍校大學生，由陸海空三軍組成。這些學員畢業后將成為我軍各類指揮人才，有的將是裝甲機械化部隊的一線指揮員，有的將是翱翔藍天的飛行員，還有的將跟隨我國護航艦隊走向海洋、走向世界。他們的亮相，既是向國人展示軍隊形象，又是向世界展示中國形象，同時，展示的不僅是我國國防和軍隊建設的現在，也是我國國防和軍隊建設的未來。

　　此次，我擔任合唱團團長兼總指揮，最先感到的是時間十分緊迫，所有參閱部隊及有關單位，都已于半年前建立并訓練，6月初進入集訓，而合唱團組建方案明確時，已到了6月9日，離9月3日大閱兵不足3個月的時間。合唱團隊員要求全部從非音樂專業的軍隊院校學員中選拔，這無疑增加了我們的訓練難度。

　　時不我待，從今年6月上旬開始，我率專家組開始奔赴總裝、海軍、空軍所屬的裝甲兵工程學院、海軍工程大學、海軍航空工程學院、海軍大連艦艇學院，空軍工程大學、空軍航空大學、空軍預警學院7所院校選拔隊員，我們按照音色、音調、身高、氣質等條件要求，先從近兩萬名學員中初選7100名隊員，然后進行復選，復選階段一對一面試，逐個打分，經過多輪淘汰，最終選拔確定了1200名參訓隊員。

　　同時，為理順工作關系，提高工作效率，合唱團設團、大隊、隊三級管理體制，機關設辦公室、業務組、政工組和行管保障組，下設4個大隊、12個隊。

　　為充分烘托紀念大會的莊嚴氛圍，展示千人大合唱的大陣容、大氣勢、大震撼，我還組織專家對合唱參閱歌曲進行了改編。在改編中發現，這些歌曲版本很多，有的相互間差別很大，很難明確標準范本，還有的不適合大合唱使用。為此，通過查詢資料、拜訪作者、比較錄像、現場試唱等方式，組織專家反復論證不同歌曲版本、校正歌曲樂譜，整理了一套適合千人合唱專用的范本。

　　在此基礎上，我們根據隊員音高、音域特點，還組織專業力量對曲譜進行了改編，并且設計了一些軍姿動作，增加了觀賞效果，體現了軍人的威武英姿。

　　為檢驗改編后的效果，前期先組織了100名隊員進行試唱，請專家試聽，并根據他們的意見進行再修改，經過反復打磨的歌曲，既保留了原本風格，又實現了最佳演唱效果，達到觀賞性和藝術性的統一。

　　從不會唱到唱出一流水準

　　合唱團雖然是經過層層選拔組建的，可是隊員們畢竟非藝術專業，有些隊員音色還好，但樂理知識缺乏，甚至不識譜。為此，我們從基礎抓起、從標準嚴起，在訓練中既遵循藝術規律，又采取非常措施。

　　開始階段，我們重點實現隊員從不會唱到會唱的轉變。在總部機關的具體指導下，我們從全軍抽調選派了40多名專家和教歌員進行集中培訓，然后分成7組，到各院校對合唱隊員進行輔導。由于要在較短的時間內教會隊員演唱，老師們采用了最接地氣的訓練方法，就是邊教合唱曲目，邊進行音樂知識普及，教樂理、教識譜、教唱法，由老師一句一句領唱，隊員跟唱，反復練習。隊員們基礎不好，就在歌本上記下演唱要點、注意事項，有的隊員記得密密麻麻，回到宿舍后利用休息時間加班加點，對照著記錄一遍遍練習，很快，隊員們對歌曲都做到了會唱。

　　之后，我們重點實現隊員從唱會到唱準的轉變。這期間，主要通過錄音校準的方式，讓隊員們聽歌曲的伴奏錄音、專家演唱錄音、軍樂團伴奏錄音，并專門選出了一些演唱標兵做示范，把他們的演唱錄音提供給隊員對照跟唱。另外，還專門組織小班教學，由老師一個字一個字地摳隊員的發音、咬字，很多老師都給隊員定下了一個“清零”的規矩，就是每句歌詞要反復唱十遍，十遍都不出錯就算通過，如果隊伍里有一個人唱錯，就將之前唱對的遍數全部清零，重新再唱。就是通過這樣的訓練方法，使演唱成為一種條件反射，保證隊員能夠唱準。

　　第三階段，重點實現隊員從唱準到唱出藝術感染力的轉變。唱準只是基礎，唱美、唱出一流水準，就必須帶著充沛感情去唱，也只有這樣才能增強藝術感染力，引起大家的共鳴。剛開始時，隊員們演唱閱兵歌曲都是一個表情，有的老師形容“像撲克牌一樣”，特別“板”，看不出任何表情變化，為此，我們又注重從培養隊員豐富的演唱感情、口型和表情等訓練。

　　我們專門拿出時間講解歌曲內涵意境，幫助隊員理解歌曲創作的歷史背景、思想主題和音樂形象，使隊員體悟到躍動在音符中的革命激情，進而準確處理旋律的起承轉合、樂句的抑揚頓挫、情緒的舒緩起伏，使歌聲具有豐富的感情色彩。

　　8月19日，接到上級通知，調整曲目，增加《游擊隊之歌》。這時，距離參加天安門全要素預演只有4天時間。我們連夜改編、下發樂譜，指導隊員讀節奏、唱音準、背歌詞，加班加點組織練唱，有的隊員主動練習到凌晨一兩點鐘。為規范訓練模式、提高訓練效率，在空軍隊員中組建了一支示范隊，以標準化模式展開訓練。期間我還專門利用半天時間，組織全團合練，講解藝術處理、句式分析方法，使全體隊員在3天內實現了演唱效果要求，圓滿完成了8月23日預演任務。

　　每次合練我都要求各隊全程錄像，回來后反復播放給隊員看，讓隊員對照檢查自己的不足，針對性進行改進。有一次訓練間隙，我發現有一個隊的隊員都在拿那種女孩子常用的小鏡子，左照照、右照照，就像是補妝一樣，后來才知道，這是指導老師要求的，就是要讓隊員經常看看自己的表情，以便找到演唱歌曲時的最佳表情狀態。通過嚴摳細訓、精雕細刻，原本非藝術專業的隊員們最終實現了唱響、唱準、唱美，整體有形、有勢、有魂。

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