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農村學校空殼化 委員建言只要有1名學生就不放棄
安徽池州市政協提案辦理“回頭看”
“只要有1名學生就不放棄”
本報訊10月20日,安徽省池州市政協對2013年《關于農村基礎教育的建議》提案開展“回頭看”督辦活動。
“學校在校生有多少?”委員不經意的一問,卻使學校負責同志面露難色。這所農村學校最多時有600多名學生,但現在“萎縮”到不足200名學生。然而在池州,有的農村學校只有60幾名學生,甚至出現只有幾名學生的教學點。但在青陽縣酉華中心學校看到,這個昔日薄弱的農村學校,通過近兩年標準化建設,學生開始回流。
“這個現象不是本次‘回頭看’提案直接反映的問題,但對于農村學校逐漸‘空殼化’現象,我們不妨以酉華中心學校為例,現場做分析,提出一些解決問題的辦法。”帶隊的市政協領導臨時對“回頭看”活動進行調整。
“農村學校‘空殼化’現象,總體上還是因為城市化進程加快,以及城鄉教育均衡發展不到位等原因。但農村學校只要有1名學生,我們都絕不能放棄。”帶隊的市政協領導誠懇建議。委員們建言,以城鄉學校標準化建設為抓手,大力推進城鄉學校辦學條件均衡發展;通過“特崗教師”和新任教師招聘,優化隊伍結構,并逐步建立、提高偏遠教學點教師崗位補貼等;探索開展城鄉學校結對幫扶,依托城市優質學校在農村薄弱學校開設分校等。(陳新義)
編輯:楊雅婷
關鍵詞:學校 農村 學生