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四川省政協在蒲江召開教師節慰問座談會
省政協教師節慰問座談會在蒲江召開
四川政協網9月10日訊(記者 黃赟)9月9日,四川省政協教育委員會主任王宗榜帶領教育委員會部分委員來到四川蒲江中學,召開省政協慶祝教師節座談會,并與蒲江中學師生共同慶祝第30個教師節的來臨。
座談會開始前,教育委一行在蒲江縣中學校長王祥高的陪同下參觀了學校。盡管8月酷暑的尾巴還未散去,但絲毫不影響老師同學們熱情洋溢的教學模式和求知欲望。教室里朗朗的讀書聲和活躍的討論聲吸引了王宗榜一行,各位委員走入教學樓到課堂參觀并與老師同學們進行討論交流。
座談會上,王祥高介紹了“幸福教育、幸福人生”辦學模式。他表示,為滿足師生幸福人生的追求,教育追求需隨之改變,成就師生的幸福人生。隨著新課程改革的不斷推進,課堂教學異彩紛呈,高程迭起,極具挑戰性,在這種大的課改環境下,蒲江縣中學堅持努力追求能實現師生幸福愿望的教育。堅定選擇“幸福教育、幸福人生”的辦學模式。
蒲江中學的幸福教育,是在了翁“養其良知之本,鐘美詩書之澤,極天下之至樂”辦學思想滋潤下,以教育學、心理學和人才學為指導,以素質教育為核心,以構建師生幸福人生為目標,大力改革教育教學方式,使“學生在‘自主、合作、探究’中,快樂學習、幸福成長;使老師在組織引領中快樂工作,幸福生活,”變為現實的理想教育模式。
王宗榜首先肯定了蒲江縣中學“幸福教育、幸福人生”的辦學模式,對全校教師表示節日祝賀,同時也感謝學校領導老師們對教育模式進行探索所作出的努力。他表示改革的重點需要依靠老師,老師需以自己良好的思想和道德風范影響和培養學生,為國民道德素質的提高打好基礎。老師們怎么教、學生們就怎么學。蒲江縣中學的“幸福教育”辦學模式很好的發揮了老師學生們的主觀能動性以及潛能智慧。希望蒲江中學在現有成績上繼續勇于探索、勇于改革,再接再厲把“幸福教育”辦學模式推向全川乃至全國。
四川省政協教育委員會一行向優秀教師代表贈送了慰問品。
蒲江縣政協主席徐耘、副縣長劉琳等陪同調研。
編輯:劉愛梅
關鍵詞:幸福 政協 蒲江 教育