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課輔班優(yōu)質(zhì)校怎么選?天津市政協(xié)重點提案鎖定中小學(xué)生減負(fù)

2014年06月20日 09:50 | 作者:張原| 來源:人民政協(xié)報
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  書包減重怎么成了“老大難問題”

  天津市政協(xié)重點提案鎖定為中小學(xué)生減負(fù)

  ★委員觀點

  不再用升學(xué)率作為唯一標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校才能更好地按教育規(guī)律開展教學(xué)工作。

  學(xué)校課后輔導(dǎo)班現(xiàn)在不讓辦,家長只能讓孩子去社會培訓(xùn)機構(gòu),家長負(fù)擔(dān)其實更重了。

  就算就近入學(xué)了,但相對優(yōu)質(zhì)校存在,家長就會在其周邊買房、想辦法。老師流動必須盡快提上日程。

  學(xué)科成績,學(xué)校、家長都關(guān)心。但對孩子情商的關(guān)心少,我們要在這方面多做工作。

  本報訊(記者張原)“國家和天津市關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校減負(fù)的文件和規(guī)定為數(shù)不少,已達(dá)數(shù)十份,次次引起關(guān)注,次次成效沒有達(dá)到預(yù)期的效果。來自社會、老師、家長等不同群體關(guān)于減負(fù)質(zhì)疑的聲音此起彼伏,支持和懷疑的觀點同時存在……”6月19日下午,天津市政協(xié)機關(guān)901會議室里氣氛熱烈。“減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”專題提案協(xié)商促辦會正在召開。來自市委、市政府主管部門領(lǐng)導(dǎo)、科室負(fù)責(zé)人,政協(xié)委員、黨派成員聚在一堂,直抒胸臆,坦陳己見,針對這個當(dāng)前的“老大難問題”交換意見,溝通想法。大家圍繞減負(fù)減什么、怎么減激烈地交流討論著。

  在今年天津市政協(xié)十三屆二次會議期間,民進(jìn)、九三學(xué)社市委及部分委員針對中小學(xué)生減負(fù)問題提出若干提案,針對減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、制止社會機構(gòu)亂辦班亂補習(xí),重視青少年學(xué)生睡眠不足等問題提出提案。市政協(xié)將此類提案歸納“打包”,由市政協(xié)副主席陳永川領(lǐng)銜重點辦理,進(jìn)一步推進(jìn)提案建議轉(zhuǎn)化落實,使孩子的書包真正減重,還孩子健康與快樂的童年,讓天津市義務(wù)教育更好地走在全國前列。

  幾個月來,市政協(xié)科教委組織委員圍繞這個專題進(jìn)行了大量走訪調(diào)研,召開多次座談會,并通過雙周協(xié)商座談會與有關(guān)部門進(jìn)行專題協(xié)商。

  天津市教育主管部門本著標(biāo)本兼治的原則,今年頒布減負(fù)六項規(guī)定,從在校時間、禁止節(jié)假日補課、控制作業(yè)總量、控制考試次數(shù)、規(guī)范教輔材料使用及落實文體活動等方面提出減負(fù)具體措施。但效果如何?沙紅委員認(rèn)為,評價一所學(xué)校的質(zhì)量,不再用升學(xué)率作為唯一標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校才能更好地按教育規(guī)律開展教學(xué)工作。“政府主管部門要更多吸納教師、家長的意見,把新一輪減負(fù)增效工作落實好。如政府要合理調(diào)整學(xué)校布局,多調(diào)研,出臺保護(hù)增強學(xué)生身體健康的有效措施;學(xué)校要改變教學(xué)方式,使學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握高效學(xué)習(xí)方法。”

  “為了考重點中學(xué)‘小卷’,進(jìn)入推優(yōu),不少小學(xué)生從一年級即開始周末上課外班,社會上的培訓(xùn)機構(gòu)風(fēng)生水起。孩子們則再沒有周末、假日,眼鏡越來越厚,書包越來越沉。”

  談到目前的現(xiàn)狀,不少委員都拿出自己調(diào)研的成果。

  “政府要抓管理,對培訓(xùn)機構(gòu)嚴(yán)格管理。學(xué)校下午三點半或四點半下學(xué)了,家長六點才回家,這個時間段孩子去哪兒?過去學(xué)校有課后輔導(dǎo)班,現(xiàn)在不讓辦,怕說是‘亂收費’。家長只能讓孩子去社會培訓(xùn)機構(gòu),一年至少2萬元,家長負(fù)擔(dān)其實更重了。”李文海委員十分激動地說。

  孩子的教育問題與家家戶戶息息相關(guān)。自己有孩子,而且周圍同事都面臨這個問題,金紅委員覺得有責(zé)任把自己收集調(diào)研到的情況反映給有關(guān)部門。“就算就近入學(xué)了,取消‘小卷’推優(yōu),但相對優(yōu)質(zhì)校存在,家長就會在其周邊買房、想辦法。老師流動必須盡快提上日程。”

  “減負(fù)減什么?學(xué)科成績,學(xué)校、家長都關(guān)心。但對孩子情商的關(guān)心少,我們要在這方面多做工作。”

  “違背教育規(guī)律,是對人性的扭曲。不少中國的孩子是按照商界領(lǐng)袖培養(yǎng)的,其實小孩子不需要學(xué)那么多東西,學(xué)到學(xué)習(xí)方法就行了。義務(wù)教育階段必須減負(fù),這是符合教育規(guī)律的。”陳永川以自己親身經(jīng)歷提出了素質(zhì)與能力的關(guān)系,強調(diào)減負(fù)的重要性。

  記者了解到,天津市政府辦公廳和市教委對委員們的建議高度重視,會前做了大量調(diào)研工作,并在不久前召開協(xié)調(diào)會,對委員建議內(nèi)容進(jìn)行梳理,聚焦問題、凝練對策。會上,有關(guān)負(fù)責(zé)人一一回答了委員們的建議落實情況,并希望委員們不斷提出好建議,合力推進(jìn)天津落實“減負(fù)”任務(wù),促進(jìn)青少年全面健康發(fā)展。

編輯:劉愛梅

關(guān)鍵詞:減負(fù) 天津市 市政協(xié) 提案 家長

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